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- 2022-06-17 发布于辽宁
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培养阅读能力 提高语文素养
如何提高学生的阅读能力微型课题研究
我们西华小学中年级语文组共有六人, 在素质教育的今天,有人统计,现代
社会需要的各种信 约有 85%
以上直接或间接地来自于图书文献;可见,阅读在现代社会是非常重要的;
对于小学生来说,阅读更是获取信息的最基本途径和最简便方法;
只把阅读当成一种任务, 致使阅读能力偏低,
从而严重影响了语文教学的质量和效果;因此,要想提高学生的语文水平,就应首先进
行阅读教学; 阅读是人类一个不可或缺的生活领域,
是人类发展的一种重要精神资源; 在培养
展。为此,在城关镇中心校有效提高学生阅读能力的精神指引下, 我校积极开展
小学生的阅读能力的过程中, 更应注意激发他们的兴趣, 他们更多鼓励,并注
“如何提高学生阅读能力” 微型课题研究,现将本年级段在这方面的做法做以简
意方法的指导,使他们从小就养成良好的读书习惯, 在各个方面都
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