一元二次方程应用练习试题包括.docVIP

一元二次方程的应用 1．某地区2014年投入教育经费2500万元，2016年投入教育经费3025万 元． 1）求2014年至2016年该地区投入教育经费的年均匀增添率； 2）依据（1）所得的年均匀增添率，估计2017年该地区将投入教育经费多少万元． 2．白溪镇2012年有绿地面积公顷，该镇近几年不停增添绿地面积，2014年 达到公顷． 1）求该镇2012至2014年绿地面积的年均匀增添率； 2）若年增添率保持不变，2015年该镇绿地面积能否达到100公顷 3．某商品此刻的售价为每件60元，每礼拜可卖出300件．市场检查反响： 每降价1元，每礼拜可多卖出20件．已知商品的进价为每件40元，在顾客得实 惠的前提下，商家还想获取6080元的利润，应将销售单价定位多少元 4．水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤，而后以每斤4元的 价格销售，每天可售出100斤，经过检查发现，这类水果每斤的售价每降低元，每天可多售出20斤，为保证每天最少售出260斤，张阿姨决定降价销售． 1）若将这类水果每斤的售价降低x元，则每天的销售量是斤（用含x的代数式表示）； （2）销售这类水果要想每天盈余300元，张阿姨需将每斤的售价降低多少元 5．某商场销售一批名牌衬衫，均匀每天可售出20件，每件盈余40元，为了 扩大销售，增添利润，尽量减少库存，商场决定采纳适合的降价措施．经检查发现，假如每件衬衫每降价1元，商场均匀每天可多售出2件； 1）若商场均匀每天要盈余1200元，每件衬衫应降价多少元 2）每件衬衫降价多少元时，商场均匀每天盈余最多 6．某商场经营某种品牌的玩具，购进时的单价是30元，依据市场检查：在 一段时间内，销售单价是40元时，销售量是600件，而销售单价每涨1元，就会少售出10件玩具． 1）不如设该种品牌玩具的销售单价为x元（x＞40），请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获取利润w元，并把化简后的结果填写在表格中： 销售单价（元）x 销售量y（件） 销售玩具获取利润w（元） 2）在（1）问条件下，若商场获取了10000元销售利润，求该玩具销售单 x应定为多少元． 7．利用一面墙（墙的长度不限），另三边用58m长的篱笆围成一个面积为 200m2的矩形场所，求矩形的长和宽． 8．）如图，一农户要建一个矩形猪舍，猪舍的一边利用长为12m的住宅 墙，其余三边用25m长的建筑资料围成，为方便进出，在垂直于住宅墙的一边留 一个1m宽的门，所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时，猪舍面积为80m2 9．如图，某农场有一块长40m，宽32m的矩形种植地，为方便管理，准备 沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小道，要使种植面积为1140m2，求 小道的宽． 10．某小区在绿化工程中有一块长为18m、宽为6m的矩形空地，计划在其 中修建两块同样的矩形绿地，使它们的面积之和为60m2，两块绿地之间及周边留 有宽度相等的人行通道（以以下图），求人行通道的宽度． 11．李明准备进行以下操作实验，把一根长40cm的铁丝剪成两段，并把每 段首尾相连各围成一个正方形． 1）要使这两个正方形的面积之和等于58cm2，李明应该怎么剪这根铁丝 2）李明以为这两个正方形的面积之和不行能等于48cm2，你以为他的说法正确吗请说明原由． 参照答案与试题分析 1．某地区2014年投入教育经费2500万元，2016年投入教育经费3025万 元． 1）求2014年至2016年该地区投入教育经费的年均匀增添率； 2）依据（1）所得的年均匀增添率，估计2017年该地区将投入教育经费多少万元． 【考点】一元二次方程的应用增添率问题．版权全部 【解答】解：设增添率为x，依据题意2015年为2500（1+x）万元，2016年 2500（1+x）2万元． 2500（1+x）2=3025， 解得x==10%，或x=﹣（不合题意舍去）． 答：这两年投入教育经费的均匀增添率为10%． 2）3025×（1+10%）=（万元）． 故依据（1）所得的年均匀增添率，估计2017年该地区将投入教育经费万 元． 2．白溪镇2012年有绿地面积公顷，该镇近几年不停增添绿地面积，2014年 达到公顷． （1）求该镇2012至2014年绿地面积的年均匀增添率； （2）若年增添率保持不变，2015年该镇绿地面积能否达到100公顷 【考点】一元二次方程的应用增添率问题．版权全部 【解答】解：（1）设绿地面积的年均匀增添率为x，依据意，得 1+x）2= 解得：x1=，x2=﹣（不合题意，舍去） 答：增添率为20%； 2）由题意，得 1+）=公顷， 答：2015年该镇绿地面积不可以达到 100公顷． 【评论】此题观察了增添率问题的数目关系的运用，运用增添率的数目关系建立一元二次方程的运用，一元二次方程的解法的