《中小学教师职业道德规范》学习体会：用爱书写人生.docVIP

《中小学教师职业道德规范》学习体会：用爱书写人生 新修订的《中小学教师职业道德标准》历经多年的讨论论证和征求意见，最终以今年形成了最终修订方案，和我们广阔一线的教师们见面了。在校本培训中，我们学习了新修订的《中小学教师职业道德标准》，感受颇深。  仔细比拟两次修订后的条款，我们不难发觉既有形式上的八条变为六条，更有内容上的与时俱进，如“依法执教”修订为“爱国守法”；“喜爱学生”修订为“关爱学生”等。除此之外，一些新增加的内容或表述相当醒目，包括“不以分数作为评价学生的唯一标准”、“自觉抵抗有偿家教，不利用职务之便牟取私利”、“知荣明耻”等。  仔细阅读，回味无穷。四处醒目的“人”字词语：“甘为人梯”“ 教书育人”“ 为人师表”“ 塑造人格”，引起了我深深的思索。  一、甘为人梯,爱奉献  新师德其次条：忠诚人民训练事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。  鲁迅先生的诗句“我以我血荐轩辕”、“俯首甘为孺子牛”，被后人称之为师的楷模。今日,新师德标准以“甘为人梯，乐于奉献”八个字写出了为师者的师德底线。回忆历史,古今中外很多事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、