第25课《治水必躬亲》同步测试.pdfVIP

治水必躬 亲 、给下列加粗的字注音 潴有浅深（ ） 非相度 不得其情（ ）（ ） 非咨询 不穷其致（ ）（ ） 亲劳 胼胝 （）（ ） 躬历山川（ ） 好逸 而 恶劳（ ） 远嫌 而避怨（ ） 布袍缓带（ ） 二、根据下列词语中加粗字各写一个成语 （1） 泥 于掌故（ ） （2） 躬 历山川（ ） （3）好 逸而恶劳（ ） （4）计 利而忘 义（ ） 三、解释下列加粗的词 1） 泥于掌故（ ） （2）非咨询不 穷 其致（ ） 是 以必得 3） 势有曲直（ ） （4）躬历山川（ ） 5） 不可 执 一（ ） （6）必如 是 而后事可举也（ ） 7） 冒雨 冲 风（ ） （8） 则事不 举 而水利不兴矣（ ） 四、与“普颜色不变，跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是 A .往来于荒村野水之间 B .送孟浩然之广陵 C.携余往，主人处处款之 D •治水之法，既不可执一 五、阅读下列选段，完成文后各题 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非 相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一 钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则 事不举而水利不兴矣。 1. __________________________ 文中“海忠介”即 ，是 （朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学 家、杂文家 __________ 曾写过一部关于他的历史剧《 _____________》。 2. 翻译下列句子。 （1） 非相度不得其情，非咨询不穷其致 （2） 是以必得躬历山川，亲劳胼胝 （3）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱 3. 第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自 己的话概括造成 这两种结果的原因分别是什么。 4. 作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？ 5．下列表述不符合原文的一项是 A •第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。 B •第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。 C.作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论 点。 D •第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势； “是以” 一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。 景公之时，雨雪三日而不霁。公披狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：哉！雨雪三日，而天不 寒！ ”晏子对曰： “天不寒乎？”公笑。晏子曰： “婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而 知人之劳，今君不知也。 ”公曰：“善！寡人闻命矣！ ”乃 令出裘发粟与饥寒。 1 解释下列句子中加粗的词。 （1） 雨 雪三日（ ） 2）雨雪三日而不 霁 （） 3）晏子入见，立有 间 （ ） （4）逸 而知人之劳（ ） 5）公披狐白之 裘 （） （6）乃令出裘发粟 与饥寒（ ） 2•下列句子与“雨雪三日而不霁”中的“而”的用法相同的一项是 A •虽多忌克，而能以天下事为己任。 B •婴闻古之贤君，饱而知人之饥。 C.学而时习之，不亦说乎？ D •择其善者而从之，其不善者而改之。 3•景公觉得“雨雪三日，而天不寒”的原因是什么? 4•故事中，景公的笑带有怎样的意味？正确的一项是 （） A •欣赏晏子的幽默言谈。 B •尴尬地发现自己的失言。 C 对自己不知黎民之苦觉得