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综合布线实训室 实训指导书 广东唯康教育科技股份有限公司 2019年 目录 一、VCOM 综合布线实训室设计理念1 二、相关专业现状2 三、综合布线实训教学体系2 3.1、课程的性质与任务3 3.2、教学基本要求3 3.3、教学实训环境4 3.4、课程实践教学安排4 3.5、考核方式及评分办法5 四、实训技能操作6 第一章 认识实践6 任务一 参观考察智能建筑6 任务二 参观考察校园综合布线系统7 任务三 认识双绞线及连接器件7 任务四 认识光纤及连接器件8 任务五 认识其它布线设备和材料9 任务六 常用电动工具的使用10 第二章 基本技能训练 13 任务一 端压水晶头 13 任务二 模块端接及信息插座安装18 任务三 配线架打线端接及理线技能实训21 任务四 语音配线架主干端接技能实训23 任务五 光纤连接器的互连跟光纤冷接25 任务六 光缆开缆跟熔接28 任务七 光纤验证测试31 任务八 PVC线槽成型34 任务九 综合布线系统链路认知教学36 任务十 工作区安装实训37 任务十一 配线子系统安装实训38 任务十二 进线间/配线间安装实训40 第三章 工程项目实训实践教学42 一、综合布线工程清单统计制作43 二、拓扑图、机柜大样图制作44 三、设计方案45 四、综合布线系统设计、施工、验收遵循的规范和标准46 五、施工组织管理制作47 六、案例施工50 七、竣工验收教学60 八、工程电气性能检测62 九、故障类型及解决方法69 十、竣工文档制作70 一、VCOM 综合布线实训室设计理念 “Vcom 综合布线实训室”本着建成集 “教、学、做” 为一体的教学环境和校内生产性 实训基地的理念，从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面 为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案，其基于综合布线工程工作过程的工程 项目实训教学充分体现了职业教育的特点。 综合布线是以工作任务为逻辑主线 （综合布线系统结构、系统设计、设备安装、项目管理岗位、工程监 理岗位）来组织课程的，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学生在完成具体项目的过 程中学会完成相应工作任务，训练职业能力，巩固相应的理论知识。 在教学中，实训室能完成从现场勘查--图纸制作--施工安装—测试验收—文档整理等 细节，学校可根据校内外实训实习资源情况贯彻模拟网络工程项目 （VCOM综合布线实训室） 或承担真实网络工程 （工程现场）的教学策略，并根据工程情况设计教学过程。工程项目完全 按网络工程公司的组织模式和管理模式来运作，项目经理、技术员、安全员、材料员、资料员、 监理员等职位在学生中竟聘产生，在工程中实现项目管理、材料管理和监理管理等方法，学生 1 从设计、施工、管理、测试和验收等网络综合布线工程各环节得到了真刀实枪的锻炼，在项目 工程实践教学中除对学生进行专业技能培训外，还锻炼学生的组织能力、沟通能力、协作能力， 突出培养了学生的岗位职能和职业素质，培养学生从事综合布线领域的项目经理、布线工程师 和工程监理等岗位的职业能力。 二、相关专业现状 随着智能