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《 网络综合布线技术 》
PAGE 1
教案首页
授课时间:
课程名称
《网络综合布线技术》
任课教师
单元名称
项目4 掌握工作区子系统技术
授课地点
网络实训室
授课方法
理实一体,任务驱动教学法
教学准备
理实一体化教学环境、辅助教学网站,教学课件,学生完成工作任务素材。
教学目的
本单元主要帮助学生懂一点工作区子系统设计基础知识,认识计算机网络掌握工作区子系统技术。
教学重点
本单元的教学重点是掌握工作区子系统技术。
教学难点
本单元的教学难点是网络插座的安装基础地址。
本单元教学纲要
一、任务描述
二、任务分析
三、知识准备
4.1 工作区子系统的基本概念
4.2 工作区子系统设计
4.3 网络插座的安装
四、任务实施
4.4 综合实训:工作区子系统项目实训
本单元教学内容简案
一、任务描述
XX学校需要实施学校二期校园网络的改造工程,为保障校园网络在改造期间不影响网络的使用,采用工作区分片方式改造,改造一块,成熟一块。为了保障未来网络的整体运行稳定,首先针对网络中心工作区的交换机设备实施改造。
小明是网络中心新入职的网络管理员,因此需要学习工作区子系统综合布线规划、设计以及安装实施过程。
二、任务分析
工作区子系统是指从信息插座延伸到终端设备的整个区域,即一个独立的需要设置终端的区域划分为一个工作区。工作区布线要求相对简单,这样就容易移动、添加和变更设备。
该子系统包括水平配线系统的信息插座、连接信息插座和终端设备的跳线以及适配器。为了便于识别,有些厂家的信息插座做成多种颜色:黑、白、红、蓝、绿、黄,便于网络管理员管理。
三、知识准备
4.1 工作区子系统的基本概念
1、什么是工作区
工作区子系统是指从信息插座延伸到终端设备的整个区域,即一个独立的需要设置终端的区域划分为一个工作区。
2、工作区的划分原则
按照GB50311国家标准规定,工作区是一个独立的需要设置终端设备的区域。工作区应由配线(水平)布线系统的信息插座,延伸到终端设备处连接电缆及适配器组成。
3、信息插座连接技术要求
信息插座与终端的连接形式
各种设计选择方案综合考虑因素
信息插座与连接器的接法
4、工作区设计要点
优先选用双口插座,不建议使用三口或四口插座,一般使用网络插座底盒和面板尺寸为86盒,即长和宽均为86mm,内部空间比较小,无法保证容纳更多网络双绞线曲率半径。
5、工作区设计步骤
工作区设计时,具体操作可按以下三步进行:
根据楼层平面图计算每层楼布线面积。
估算信息引出插座数量。
确定信息引出插座的类型。
6、工作区适配器的选用原则
适配器的选用应遵循以下原则:
在设备连接器采用不同于信息插座的连接器时,可用专用电缆及适配器;
为了特殊的应用而实现网络的兼容性时,可用转换适配器;
在配线(水平)子系统中,选用的电缆类别(介质)不同于设备所需的电缆类别(介质)时,宜采用适配器;
在连接使用不同信号的数模转换设备、光电转换设备及数据速率转换设备等装置时,宜采用适配器;
在单一信息插座上进行两项服务时,可用“Y”型适配器; 根据工作区内不同的电信终端设备(例如ADSL终端)可配备相应的适配器。
4.2 工作区子系统设计
1、设计工作区子系统步骤
一般工作流程如下:
阅读委托书 → 需求分析 → 技术交流 → 阅读建筑物图纸 → 初步设计 → 概算 → 方案确认 → 正式设计 → 预算。
1)、阅读委托书
2)、需求分析
3)、技术交流
4)、阅读建筑物图纸和工作区编号
2、设计工作区子系统初步设计
1)、确定工作区面积
2)、工作区信息点的配置
3)、工作区信息点点数统计表
3、设计工作区子系统概算
4、初步设计方案确认
5、正式设计
新建建筑物
旧楼增加网络综合布线系统的设计
当旧楼增加网络综合布线系统时,设计人员必须到现场勘察,根据现场使用情况具体设计信息插座的位置、数量。
信息点安装位置
信息插座安装于墙上
信息点面板
6、图纸设计
4.3 网络插座的安装
1、网络插座安装方式
2、网络插座规格
4、网络插座底盒安装
5、网络插座底盒安装步骤
各种底盒安装时,一般按照下列步骤:
目视检查产品的外观合格,特别检查底盒上的螺丝孔必须正常,如果其中有一个螺丝孔损坏时坚决不能使用。
四、任务实施
4.4 综合实训:工作区子系统项目实训
1、实训目的
大对数双绞线是由25对具有绝缘保护层的铜导线组成的。它有3类25对大对数双绞线,5类25对大对数双绞线,为用户提供更多的可用线对,并被设计为扩展的传输距离上实现高速数据通信应用,传输速度为100MHz。导线色彩由蓝、橙、棕、灰和白、红、黑、黄、紫编码组成。
通过设计工作区信息点位置和数量,掌握工作区子系统的设计
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