河南省宝丰县杨庄镇七年级数学上册 6.3.1 数据的表示导学案(新版)北师大版.docVIP

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  • 2022-06-19 发布于江苏
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河南省宝丰县杨庄镇七年级数学上册 6.3.1 数据的表示导学案(新版)北师大版.doc

PAGE PAGE 1 数据的表示 学习目标 体会数据在生活中的作用,理解扇形统计图的特点。 学会制作扇形统计图。 重点难点 重点:了解扇形统计图的意义,能够比拟熟练的计算不同百分比对应的扇形圆心角熟练地制作扇形统计图。 难点:根据不同的百分比计算对应的扇形圆心角熟练地制作扇形统计图 旧知识链接 1、数据收集调查的两种方式: 、 . 2、什么叫普查: . 3、什么叫抽样调查: . 问 题 探 究 达 标 检 测 阅读并自学P165页.,填空 用整个圆面表示 ,用圆内各个 表示各局部,这样的统计图叫做 。 〔这也是这种统计图的特点。〕 扇形统计图的好处是:能直观地看出 。如果知道 ,那么很容易知道 。 :完成P166“做一做〞后,思考并答复: 1、制作扇形统计图的步骤是:〔1〕先计算各类对象占总量的 ; 〔2〕再计算相应扇形的 ;〔3〕最后作圆画出扇形统计图。 (顶点在圆心

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