徽州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析.docxVIP

徽州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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PAGE PAGE 1 徽州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】 1:强调学科本位的课程是(  ) 单项选择题 A、综合课程 B、分科课程 C、潜在课程 D、活动课程 2:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(  )。 单项选择题 A、巴班斯基 B、赞科夫 C、加里宁 D、凯洛夫 3:根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是(  )。 多项选择题 A、政治素质 B、道德素质 C、身体素质、心理素质 D、个性素质 E、思想素质 4:学校新来了一批老师,负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是(  )。 单项选择题 A、总务处 B、校长办公室 C、教研室 D、年级组 5:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是(  ) 读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 \r 单项选择题 A、读、写、唱 B、唱、跑、跳 C、读、跑、跳 D、读、写、算 6:下列持“环境决定论”观点的人物是(  )。 单项选择题 A、柏拉图和霍尔 B、柏拉图和华生 C、霍尔和洛克 D、洛克和华生 7:知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于(  ) 单项选择题 A、陈述性知识学习 B、程序性知识学习 C、策略性知识学习 D、操作性知识学习 8:评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。 单项选择题 A、教学目标 B、教学结果 C、教学测量 D、教学评论 9:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和(  )。 单项选择题 A、后记部分 B、原则部分 C、说明部分 D、序言部分 10:确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的(  )。 单项选择题 A、观察力 B、记忆力 C、兴趣、爱好 D、想象力 11:学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。(  ) 判断题 对 错 12:学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。(  ) 判断题 对 错 13:由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着(  )角色。 单项选择题 A、研究者 B、示范者 C、朋友 D、传道者 14:推动教师热爱本职工作的力量源泉是(  )。 单项选择题 A、热爱学生 B、团结协作 C、个人发展 D、为人师表 15:新课程改革中提出的课程“三维目标”是(  )。 单项选择题 A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B、知识、情感、意志 C、面向世界、面向未来、面向现代化 D、世界观、人生观、价值观 16:北京市某校2021年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式,选取适合自己的、感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了( )。 单项选择题 A、漠视了教师的主导地位 B、漠视了学生的主体地位 C、体现了教师的主体地位 D、体现了学生的主体地位 17:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 18:不属于课堂要素的是(  )。 单项选择题 A、学生 B、学习过程 C、学习情境 D、学习信号 19:现代社会,专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威,取得公众的信任。然而,也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是,认真求证,有一分证据说一分话,不能随兴所至,口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听。 这段文字主要强调的是( )。 单项选择题 A、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处 B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用 C、有些专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听 D、专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是 20:斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 (  ) 判断题 对 错 21:提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。 单项选择

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