信息技术个人研修计划报告.docxVIP

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  • 2022-06-20 发布于重庆
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信息技术个人研修计划报告 一、小课题研究内容 探索小学信息技术学科中“小组合作学习意识的培养方法”。 具体包括以下内容: 1、优化信息技术课堂教学设计研究; 2、提高信息技术教师课堂教学能力研究; 3、信息技术教学中学生基础情况调查研究; 4、学生信息技术课堂教学评价机制有效性的研究。 二、小课题研究目标: 1、教师方面:通过本课题研究,提高本人课堂教学设计能力,进而课堂教学能力;改善本人信息技术课堂教学中评价机制有效性,从而促进教学方式、学习方式的改善。通过培养学生小组合作学习意识,逐步提高本人信息技术课堂的教学效率。 2、学生方面:认清我校信息技术教学中学生基础情况;通过本课题研究,促进学

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