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- 2022-06-20 发布于山东
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不怕冷的植物
不怕冷的植物
[活动目标]
、认识一些常有的植物过冬方法。
、学习与伙伴一同沟通,感觉互相沟通带来的乐趣。[活动准备]
、活动前观察过腊梅花、松树、自然角栽种水仙花等植物在冬季的状况。
、班级幼儿养植过水仙花
、幼儿美术用书《立体树》
[活动过程]
一、结伴谈论
、讲话:冬季里,你见到过有哪些植物不怕泠?
、幼儿自由结伴谈论。
二、沟通分享
、认识冬季绽放的花
1)认识水仙。观察自然角里养植的水仙,谈论养水仙化的方法,并小组认养水仙花,做好生长记录。
2)认识腊梅花。认识梅花的种类、颜色、形态等,用如何的资料来表现梅花等。
、不怕冷的松树:将采集到的相关松树的资料进行沟通。三、着手制作
、教师解说制作立体树的方法,幼儿学做立体树。
、教师观察幼儿制作状况,合时地予以帮助。
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大班科学活动:拆装圆珠笔
活动目标:
认识各样圆珠笔,知道圆珠笔的用途。
2、经过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式,感知圆珠笔的结构,掌握安装的步骤。
3、养成优秀的操作习惯,将拆下来的原件、放在筐子里,对拆装活动有兴趣。
活动准备:
1、师生供给采集各样圆珠笔
2、幼儿人手一张白纸,一支圆珠笔,人手一个小筐子。
3、在黑板上画一张《圆珠笔统计表》(附统计表)。
活动过程:
一、玩一玩——感知圆珠笔的多样性。
——教师:你带来的圆珠笔是什么样子的?有什
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