九年级物理课本中想想议议参考.docVIP

九年级物理课本中的想想议议参照答案  (全册） 1、装着开水的暖水瓶有时会把瓶盖弹起来，推进瓶盖的能量来自哪里？（ 解答：暖水瓶中水面上方热空气的内能转变为瓶盖的机械能。  P7） 2、我国北方楼房中都装有“暖气”，用水做介质，把燃料焚烧时产生的热量带到房子中取暖。 用水做输运能量的介质有什么利处？生活中、各样家产中，还有没实用水加热或散热的状况？（P13） 解答：必定质量的水高升（或降低）必定温度，汲取（或放出）的热量许多，有益于 用水作冷却剂或取暖，比方北方楼房取暖用的“暖气”，就是让流动的热水慢慢经过散热器时放出热量；工厂中的一些机器利用循环流动的水来冷却。 3、已知铝的比热容是0.88×103J/（kg·℃），这表示质量是1kg的铝块温度高升1℃时汲取的热量是0.88×103J。计算：把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃，铝块汲取的热量是多少？ 假如以Q代表物体汲取的热量，c代表物质的比热容，m代表物体的质量， 是加热前后的温度；经过上边的计算，能够总结出一个由比热容计算热量的公式： Q=。 假如要计算物体降温时放出的热量，公式会有什么不一样？（P14） 解答：（1）Q吸=cm(t-t0)  t0和  t  分别 2）Q放=cm(t0-t) 4、（1）在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转变？ 2）哪个冲程使汽车获取动力？ 3）哪个冲程排出了汽车的尾气？（P19） 解答：（1）压缩冲程：活塞的机械能转变为燃料混杂物的内能；做功冲程：燃料焚烧，化学能转变为内能，产生高温高压气体，推进活塞做功，内能在转变为机械能。 2）做功冲程使汽车获取动力。 3）排气冲程排出汽车的尾气。 5、燃料的种类很多，固体燃料有木炭、煤等，液体燃料有汽油、柴油等，气体燃料有煤气、 天然气等。依据你的经验，相同质量的不一样燃料，焚烧时放出的热量能否是相同？要找失事实来支持你的论点，并进行分析。（P22） 解答：相同质量的不一样燃料焚烧时放出的热量不相同，比方：焚烧1kg的干木柴、1kg 的烟煤和1kg的煤气，干木柴开释的热量较少，烟煤开释的热量许多，煤气开释的热量最多。 6、在内燃机中燃料能否能够完整焚烧?燃料焚烧开释的能量都到哪里去了?（P24） 解答：内燃机燃料焚烧开释的能量走向：转变为实用机械能；废气带走了大多数能量；战胜机械之间的摩擦耗费的能量． 7、停止用力，秋千越摆越低，掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低。谈论秋千和小球在运动中的能量转变。为何它们的高度会逐渐降低？能否抛弃了能量？你以为减少的机械能到哪里去了？（P28） 解答：高度逐渐降低，说明机械能减少了，但能量并无抛弃，其实是经过摩擦或 碰撞把机械能转变为了内能。 8、图14.3-3是一种假想中的永动机，它是经过高处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对外 做功，同时带动抽水器从低处将水抽到高处，从而循环工作。你能不可以从能量守恒的角度说 明它为何不可以向来工作下去？（P29） 解答：高处的水落下来，冲击叶片，将水的机械能转变为机器的动能，机器对外做功的 同时，又将低处的水抽往高处，因为摩擦的存在，有一部分机械能转变为内能，同机遇器又 要对外做功，当高处的水所有流下后，机器只好将一部分水从头抽回高处，因此这类机器不 能永久工作下去。 9、图15.3-5是一个简化了玩具警车的电路图.学习了串联电路和并联电路的知识，你能看 懂这个电路图吗？电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联的还是并联的？（P43） 解答：是并联的，因为有两条电流路径，并且电动机M和灯泡L互不影响，能够独立工 作。 10、丈量电流时，假如电流表的指针没有正好指在某个刻度线上，应当如何读数？ 解答：（1）若表针特别凑近某一整刻度线，能够此后整刻度线联合量程读出电流值， 此时估读教困难，但偏差较小； （2）若表针位于两刻度线的中间地点（周边），应从表针左侧的整刻度线上读出对应 的电流值，而后依据表针偏过的程度估读对应的电流值（若电流表用0-0.6A量程，可估读 为0.01A；若采纳0-3A量程，可估读为0.05A）；最后将两个电流值相加，作为此时电流表的读数。 11、图16.1-6,电压表已与被测电阻并联.假如要把这三个串联着的电阻与电源连结,哪端应 该接电源的正极？哪端应当接电源的负极？请在图上标出电流的方向。 解答：由图可知，电压表的左端为负接线柱，右端为正接线柱。 12、在已知电压、电阻的状况下，利用欧姆定律能够求出电路的电流。假如要利用欧姆定律 得出电路的电压或电阻，各需要什么条件？ 解答：要利用欧姆定律得出电路的电压，需要在已知电流和电阻的状况下，利用I 变形为U=IR经过计算求得；要利用欧姆定律得出电路的电阻，需要在已知电流和电压的情  U R 况下，利用 U 变形为R U I 经过计算求得