（中班科学教案）中班科学爱护植物教案反思.docxVIP

中班科学教案 中班科学教案 中班科学保护植物教案反思  　　活动设计背景 　　在这个变化莫测自我的社会里，孩子们对环保意识特别薄弱，在生活中，随时可以看到许多小伴侣顺手乱折树枝、花草，更多人类还在砍伐树木，导致地球灾难越来越多，为了让更多的人关注保护树木的重要性，我们从孩子开头教育，从身边开头教育。　　活动目标　　1、通过了解植物的生长状况，让幼儿知道保护环境的重要性。　　2、培育幼儿从小保护环境的意识。　　3、初步了解植物的陪护方法。　　4、培育幼儿对事物的奇怪???心，乐于大胆探究和试验。　　5、充分体验科学就在身边，产生在生活中觉察、探究和沟通的爱好。　　教学重难点　　1、让幼儿了解树木的成长过程(难点)　　2、让幼儿知道树木与人类生存有着亲密的联系(重点)　　活动预备　　1、联系园林师与社区合作　　2、灌浇植物的水桶假设干　　3、制作保护植物的标志　　4、植物图片假设干　　活动过程　　一、开头(导入)局部　　师幼谈话，让幼儿了解树木的成长过程　　1、小伴侣，今日我们来到了社区，这里有许多许多花草、树木，首先，我们先来观看一组图片，来看一看这些植物是怎么生长的。　　2、通过观看植物图片(树木的生长过程)让幼儿了解全部植物生长都是要经过很长一段时间的。　　(1)老师引导幼儿观看并提问：这是什么它是怎样生长的它要经受多久才能成为高大、