《设计评析》课程教学大纲.docxVIP

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  • 2022-06-21 发布于上海
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PAGE PAGE 1 《设计评析》课程教学大纲 一、实践环节信息 实践环节名称(PRACTICAL TRAINING TITLE) 设计评析 实践环节代码(PRACTICAL TRAINING CODE) 308B4047 学分(CREDIT) 1 周数(WEEKS) 2 二、实践环节目标 通过本课程的实践训练,学生应达到以下几方面的目标: 1.了解创意设计评析的种类与方法,熟悉专业视觉传达设计外设计批评的发展趋势和现状。 2.系统掌握设计评析的基本功底,熟悉评析的方法和程序等基础理论知识。 3.培养学生评析的思路表达能力,掌握设计评析的PPT制作方法。 4.加强视觉传达设计专业的作品评析、研讨、辩论等专业能力的训练,进一步提高设计表达的综合能力。 5.开阔学生的视野,了解专业、行业作品评析的一般程序,学会表达自己的设计观点与立场。 6.掌握视觉传达设计评析方案的撰写能力。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 支撑的课程目标 2.形成对专业的基本认知,熟练掌握设计艺术学基础理论,掌握中外设计发展历史,了解视觉传达设计外视觉传达设计基本原理。 2.1了解视觉传达设计设计、室外设计观念与原理。 2.2熟悉视觉传达设计专业的学科架构、知识体系、就业前景以及专业发展。 课程目标1 6.具有较高的艺术修养和审美能力,掌握视觉传达设计外视觉传达

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