大班生活老师工作总结.docxVIP

Megan精品文档 PAGE 1 大班生活老师工作总结 　　生活老师总是无微不至的在照顾着我们的日常起居，给我们家人一样的关爱，今天Megan小编给大家带來了大班生活老师工作总结，希望对大家有所帮助。　　大班生活老师工作总结篇一　　时间过得好快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。　　本人这一学期带的是小小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这学期的工作情形：　　一、总结经验，做好自己的保教工作　　在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和睦相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。　　二、关切孩子，热心工作　　;“;爱;”;是无私的，也是做好一位生活老师的前提，自从我担任了小小班的生活老师以來，我是用心诠释着;“;爱;”;，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信赖。　　三、手脚勤快、经常反思　　我做生活老师都有几年了,所以我知道生活老师这个岗位上一定要做到;“;勤快;”;，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，;“;为什么要这样做;”;，今天这件事我做的对不对;“;等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。　　四、工作成效及努力方向　　由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必須让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年來，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中裝着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信赖，对得起孩子家长的希望，对得起自己的本职岗位　　五、密切联系，增进家园互动　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体情形，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情形，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信赖的家园关系。　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸收过來 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。　　大班生活老师工作总结篇二　　时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点： 一、 在思想上，重新认识了幼儿教育。　　在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师率领着小朋友一起做游戏，学习的简陋的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原則，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展! 二、 在工作中，我酷爱了这一行　　工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!　　陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他說冷，我给他暖手。在户外活动终止后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子