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PAGE PAGE 1 《交流电和电磁波》专题训练 四川省什邡中学 王树斌 一、 知识要点： （一）、LC 振荡电路 、振荡电路过程分析： 注意：电流、电量、电场能及磁场能的变化关系。 、振荡电路的周期和频率： 、收音机接收信号时的频率特点： （二）、麦克斯韦电磁场理论1）、内容： 、理解：A 、恒定的电场不产生磁场，恒定的磁场不产生电场 B 、均匀变化的电场产生 的磁场；均匀变化的磁场产生 的电场。C 、周期性变化的电场产生 的磁场；周期性变化的磁场产生 的电场。 、电磁波的产生： （三）、电磁波的特点 、传播： (与机械波比较) 、电磁波是： （横、纵）波。 、电磁波的波速：在真空中 ，在介质中 。 、电磁波同样能够发生干涉、衍射、反射等，其波长、周期和波速同样满足与机械波同 样的规律： 。 （四）交流电提高训练 矩形线圈在匀强磁场中匀速转动 产生 正弦交变电流 描述 输送  瞬时值i=I sin t m 峰值I =N BS /R m 周期(T)和频率(f) 图象——正弦曲线 电阻、电感和电容对交变电流的作用 感抗 和容抗  高压输电  变压器 n n U n n n 1 2 1 = 1 1 2 2升压 U n2 降压P = P 2 入 出 二、 典型例题： （一）LC 振荡电路的分析 在 LC 振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向如图所示,则下列说法中正确的是( ). A、若磁场正在加强,则电容器正在放电,电流方向为a→b B、若磁场正在减弱,则电场能止在减少,电容器下板带负电荷 C、若磁场正在减弱,则电场能正在增加,电容器下板带负电荷 D、若磁场正在加强,则电容器正在充电,电流方向为b→a 在 LC 振荡电路中,当电容器上的电荷量最大时( ). A、振荡电流达到最大 B、电容器两极板间的电压最大 C、电场能恰好全部转化为磁场能 D、磁场能恰好全部转化为电场能3.如图所示是一个LC 振荡电路电流变化的图线,下列说法中正确的是( ) A、在t 时刻线圈两端电压最大 1 B、在t 时刻电容器极板上没有电荷 1 C、在t 到 t 时刻电容器放电 1 2 D、在t 时刻电路中只有电场能 2 由自感系数为 L 的线圈和可变电容器 C 构成 LC 同路,为使振荡频率在 f =550kHz 至 1 f =1650kHz 范围内,则可变电容器与f 对应的电容C 和与 f 对应的电容C 之比为( ). 1 1 2 2 3A、1: 3 B、 :1 C、1：9 D、9：1 3 如图所示的LC 振荡电路,其中L 是一个带铁芯的有抽头的线圈,C 的两极间插有电介质板,为了降低振荡频率,下列措施正确的是( ). A、从两极间抽出介质板 B、从线圈中抽出铁芯 C、将电键S 从a 拨到b D、增加两极的带电量 如图所示为某时刻 LC 振荡电路中电容器中电场的方向和电流的方向,则下列说法中正确的是( ). A、电容器正在放电 B、电感线圈的磁场能正在减少 C、电感线圈中的自感电动势正在阻碍电流的减小 D、电容器的电场能正在增加 右图所示的LC 振荡电路中,电容器极板所带电荷从最大变化到零经历的最短时间是( ). 4LC2LCA、 B 4 LC 2 LC LCLCC、 D、2 LC LC 收音机中的调谐电路线圈的自感系数为L,要想接收波长是λ 的电台信号, 应把调谐电路中电容器的电容调至(光速为 c)( ). 1 2LcA、 B、 2 Lc 2 Lc 2 C 、 2 Lc 2 D 、 4 Lc （二）麦克斯韦电磁场理论 1、麦克斯韦电磁场理论的主要内容包括以下两点： 不仅电荷能够产生电场，变化的 也能产生电场； 不仅电流能够产生磁场，变化的 也能产生磁场.(两空中分别选填“电场”或“磁场”) 2.根据麦克斯韦电磁场理沦,下列说法中正确的是( ). A、在电场周围一定存在磁场,在磁场周围一定存在电场 B、在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场 C、在均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场,在均匀变化的磁场周围一定产生均匀变化的电场 D、在振荡的电场周围一定产生同频率的振荡的磁场,在振荡的磁场周围一定产生同频率的振荡的电场 （三）电磁波 关于电磁波,下列说法中正确的是( ). A、电磁波是电磁场由发生区向远处的传播 B、电磁波必须依靠介质来传播C、电磁波会发生反射、折射、干涉和衍射 D、电磁波具有能量 电磁波在空气中传播的速度是 3.00×108m/s，某广播电台能够发射波长为 50m 的无线电波，那么这个电台的工作频率是（ ） A．150MHz B．500MHz C．6.00MHz D．3.00Hz 3、电磁波在真空中传播的速度是 3.00×108m/s，有一个广播电台的频率为 90.