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看图写作文捉青蛙
一个炎热的夏天,明明来到小河边,那里的风景可美了bai!有可以乘凉的亭子、有可以坐的长凳子、还有一座假山……..
当他看着小鱼嘟在水里游泳时,突然听到“呱呱”的声音,吸引了他。他看见两只小青蛙在河边玩耍,跳了过去。小青蛙穿着一件大眼睛的绿色连衣裙。
明明觉得小青蛙很有趣,便悄悄地走到zhi小青蛙身后,手慢慢地伸过去,一眨眼明明就把小青蛙抓住了,小青蛙在明明手里dao挣扎着,好像在说:“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。
这时,一位白发祖父过来说:“孩子们,青蛙是有益的昆虫。它们可以保护稻田里的庄稼。我们应该保护它们。”爷爷听懂了,就把小绿青蛙放在手里,放到河里,小青蛙终于自由了。
最后明明和老爷爷都开心的笑了。
一个炎热的夏天,明明来到河边。那里的风景太美了!有凉亭可以坐,长凳子可以坐,还有假山当他看着小鱼嘟嘟在水里游泳时,突然听到“呱呱”的声音,吸引了他。他看见两只小青蛙在河边玩耍,跳了过去。
小青蛙披了一件绿衣裳,鼓着一对大眼睛。明明觉得小青蛙很有趣,便悄悄地走到zhi小青蛙身后,手慢慢地伸过去,一眨眼明明就把小青蛙抓住了,小青蛙在明明手里dao挣扎着,好像在说:“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。
这时,一位白发祖父过来说:“孩子们,青蛙是有益的昆虫。它们可以保护稻田里的庄稼。我们应该保护它们。”爷爷听懂了,就把小绿青蛙放在手里,放到河里,小青蛙终于自由了。
最后明明和老爷爷都开心的笑了。
一个阳光明媚的下午,甜甜在家里闲得无聊。他去河边用水桶和网袋捉青蛙。
不一会儿,他就捉到了五只青蛙。田田高高兴兴地把青蛙带回了家。
晚上,甜甜坐在沙发上看书,一边听收音机。电台说:“一只青蛙一天可以吃掉70多种害虫,一年可以吃掉1万多种害虫。青蛙是农业害虫的天敌,是人类的好朋友。我们每个人都应该保护绿青蛙……当我们听到这个消息时,田田立刻跑过去看他抓到的青蛙。他看着青蛙,心想:幸运的是,我没有伤害你!第二天一早,田田来到了河边在一个鱼缸里放生了五只青蛙。看着一只青蛙在水里跳来跳去,甜甜开心地笑了!甜甜知道自己的错误并改变它们。他还是个好孩子!我们必须记住,每个人都有责任保护青蛙。
一个晴朗的下午,田田在家里闲着无聊,他就提着一个水桶,扛着一个网兜到小河边去捉青蛙了。不一会儿,他就捉到了五只青蛙。田田高高兴兴地把青蛙带回了家。
晚上,甜甜坐在沙发上看书,一边听收音机。电台说:“一只青蛙一天可以吃掉70多种害虫,一年可以吃掉1万多种害虫。青蛙是农业害虫的天敌,是人类的好朋友。我们每个人都应该保护绿青蛙……当我们听到这个消息时,田田立即跑去看他抓到的青蛙。他看着青蛙,心想:幸好我没有伤害你!
第二天一大早,田田就端着鱼缸来到河边,把五只青蛙全放了,看着一只只青蛙在水里活蹦乱跳,田田开心地笑了!
甜甜知道自己的错误并改变它们。他还是个好孩子!我们必须记住:保护青蛙是每个人的责任!
首先呢,这是作业对吧.是你本人的还是.呵呵如果是作业,当然是自己通过自己的所看写出所感所想是最真最好的了.一年级的学生思维灵活,单纯天真的他们能想到很多成人们遗忘或想不到的东西,童言童趣呀!我已是成人了,在我看来,一年级的学生会用直白天真的语言表达自己所看到的.呵呵,俺很啰嗦对吧.说了那么多,还没转入正题.从图片中,我看到:这是晴朗的一天,青蛙妈妈带着三只小青蛙来到了池塘边.池塘中水草茂盛,青蛙妈妈用长长的舌头抓着虫子吃,而离她身边最近的小青蛙也学着青蛙妈妈的样子,跳了起来,也抓到了一只小虫子.另外两只小青蛙则看着他们,好像是在很认真地学习着抓虫子.写过之后,觉得还是有点“难度”呢!呵呵~~这就是我写的话.也不知道有没有字数限制的.。
我记得有一次,我暑假去了奶奶家。我到了外婆家后不久,就觉得很无聊,拿了一个大篮子。准备抓青蛙。
我来到池塘边,一只青蛙也没有,于是,我蹲在池塘边等待着青蛙,忽然,“扑通”一声,水溅到我脸上,我变成了一个大花脸。
我迅速擦了擦脸上的水,看了看池塘。一只白肚皮的绿青蛙站在我旁边,“嘎嘎,嘎嘎”,像是在嘲笑我。突然,它转身跳进了玉米地。我跟着青蛙来到玉米地。青蛙突然停下来,盯着玉米杆上的小绿虫。这时,青蛙伸出舌头,立刻吃掉了这只绿色的小昆虫,我被这一幕惊呆了。我一直以为青蛙吃田里的杂草。原来他们在抓昆虫。
于是,我就像一个照相机一样,把这些场景都“拍”了下来。
我跟着青蛙来到另一片玉米地。这时,青蛙又叫了一声“嘎嘎,嘎嘎”。我似乎找到了一个新的目标。当我看着玉米秆时,一只虫子津津有味地吃着玉米秆。青蛙伸出舌头。这只虫子立刻成了
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