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浅谈游戏活动中如何培养智障儿童的角色意识.doc

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    202X年XX省教育技术论文展示 Z J PAGE PAGE 1 浅谈游戏活动中如何培养智障儿童的角色意识 XXX学校 Z J 摘要：智障儿童因为智力方面缺陷，理解和接受能力差，缺乏辨别是非能力，对自己在生活中处于何种角色并不理解，不能很好地融入集体。为了改变这一现状，提高他们的能力，我们可以利用游戏这种孩子们都乐于参与的活动，从丰富生活经验、优化游戏设计、同伴互助合作、教师适时介入等方面入手，培养智障儿童的角色意识，为他们今后走上社会，处理好人际关系，打下良好基础。 关键词：智障儿童 游戏活动 角色意识 智障儿童经过若干年的在校学习，最终要走上社会，成为自

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