综合英语教程(第三版)BOOK3-课文译文09.第九单元.pdfVIP

第九单元 TEXT 学习语言 当我们谈论起学习一种语言，比如英语，日语或者西班牙语时，我们讲的和想的仿佛所 说的这种语言是固定不变的事物。我们期望学习一种语言就像学几何学或学习如何骑自行车 一样，系统地学、并且最终有明确的成就。许多人发现这种观念错了后，最后就放弃了学习。 实际上人们要学会一种语言，可能是走上了一条要持续终生的道路。学习语言的经历使人们 意识到如果要想成功，不仅要实实在在地努力，而且还认识到，在许多情况下，即使是他们 称为“母语”的语言，他们也并不是大师。 实际上，学习任何一种语言是一种永无止境的航行。目前世界上所使用的数千种语言中 的任何一种都是复杂的。虽然许多语言的确有它的标准形式，尤其是书面语，这也就是我们 所学习的语言，但是这些语言可能也有各种各样的地区方言和社会风格，而且许多语言是在 历史上与其他语言混合的产物。英语就是这种混合的语言。英语开始自己语言航程不到两千 年，它开始是一种古德语，接着与一种特殊的古法语相碰撞，然后受到几波拉丁语和大量的 希腊语浪潮的冲击，以后，英语又从与人们使用的其他每一种语言接触中获得了多多少少的 成分。 第二个有关语言的错误观念是词语有固定和明确的意思。不管有利还是有弊，这都完全 不正确。以看似简单，而且很具体的英语单词man 为例：该词的意思似乎很清楚，它指的 是