2016人教一年级语文上册《语文园地五指导方案》教案.docVIP

语文园地五指导方案 教课目的 1．累积  12个表示时间的词语，并认识有关的  5个生字。 2．能按构造归类，经过归类稳固认字；能发现每组字的偏旁，并试试写出几组这样的字，拓展识字。(要点) 3．复习汉语拼音，划分平舌音、翘舌音、鼻音和边音，前鼻韵母和后鼻韵母，读准字音。(重、难点) 4．认识笔顺规则，正确书写汉字。 5．能正确朗诵并背诵古诗《悯农(其二)》，激发学生阅读累积古诗的兴趣。(难 点) 6．在师生共读故事《拔萝卜》中，丰富语言，激发学生阅读的兴趣。 课前准备 1．课件、字母和有关的生字卡片，小羊、青草、老爷爷和妻子婆头饰等。(教 师) 2．生字卡片。(学生) 课时安排 课时。 教课过程 第一课时 一、创建情境，激趣导入 1．导入：孩子们，在《喜羊羊与灰太狼》这部动画片中，你最喜爱哪只羊呢？(跟着学生讲话相机板书羊的名字)我们今日就分红懒羊羊、美羊羊、沸羊羊和 喜羊羊四个小队进行“羊羊小队PK赛”。大家有信心取胜吗？(有)那我们就出发吧。 2．课件出示闯关图。 设计企图：利用学生喜爱的动画片中的人物形象，分红小队率领学生去“闯关”，惹起学生的好奇心和求知欲，从而使学生快速进入学习的最正确状态。 二、分层闯关，巧学夯知 1．兴趣识字。 过渡：“羊羊小队PK赛”此刻开始！让我们一同到达第一关。 屏幕出现打乱次序的表示时间的词语，(上午、下午、夜晚)请同学们依据时间的先后