初中八年级数学竞赛培优讲义专题07分式的化简与求值.docVIP

初中八年级数学比赛培优讲义专题07分式的化简与求值 初中八年级数学比赛培优讲义专题07分式的化简与求值 初中八年级数学比赛培优讲义专题07分式的化简与求值 专题07分式的化简与求值 阅读与思虑 给出必然的条件，在此条件下求分式的值称为有条件的分式求值．而分式的化简与求值是亲近相连 的，求值从前必定先化简，化简的目的是为了求值，先化简后求值是解有条件的分式的化简与求值的基本策略． 解有条件的分式化简与求值问题时，既要瞄准目标．又要抓住条件，既要依照目标变换条件．又要 依照条件来调整目标，除了要用到整式化简求值的知识方法外，还常常用到以下技巧: 1．合适引入参数； 2．取倒数或利用倒数关系； 3．拆项变形或拆分变形； 4．整体代入； 5．利用比率性质等． 例题与求解 【例l】已知a2 3a10，则代数式 a3 的值为 ． a 6 1 （“希望杯”邀请赛试题） 1 3，需要对所求代数式变形含“a 1 解题思路：目前不能够求出a的值，但能够求出a ”． a a 【例2】 已知一列数 a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,且a1 8，a7 5832， a1 a2 a3 a4 a5 a6，则a5为（ ） a2 a3 a4 a5 a6 a7 A．648 B．832 C．1168 D．1944 （五城市联赛试题） 解题思路：引入参数k，把a1a7用k的代数式表示，这是解决等比问题的基本思路．