- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学英语课堂教学中的游戏活动探究
作者:籽菡
摘 要:随着现代化社会发展,多媒体时代到来。中小学课堂教学方式较过去发生了很大的变化,教课方法更加的多种多样,我国教育部也对中小学的教学活动提出了新的标准,无论是理论层面还是实践层面上都变得更加复杂,传统的一堂灌的教学模式已不再适用新时代的课堂教学。如今,如何培养学生动手实践能力和自主学习能力已经成为了当前教育工作的重点问题。对此,游戏活动在中小学课堂中发挥了重要作用,游戏教学法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,让学生可以玩中学,学中玩。笔者通过研究与分析我国教学过程之中学科型游戏活动的应用现状,从而提出
文档评论(0)