2022广东省汕头市两镇中学高一数学文月考试题含解析.docxVIP

2022广东省汕头市两镇中学高一数学文月考试题含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 设a ?? {-1, ,1,3}?????? ,则使函数y= ?? 的定义域为R且为奇函数的所有a值为（?? ） A. 1,3? B. -1,1?? C.-1,3?? D,-1,1,3 参考答案： A 2. 已知，不等式的解集是(－1,3)，若对于任意，不等式恒成立，则t的取值范围（?? ） A. (－∞,2] B. (－∞,－2] C. (－∞,－4] D. (－∞,4] 参考答案： B 【分析】 由不等式的解集是，可得b、c的值,代入不等式f（x）+t≤4后变量分离得t≤2x2﹣4x﹣2，x∈[﹣1，0]，设g（x）＝2x2﹣4x﹣2，求g(x)在区间[﹣1，0]上的最小值可得答案． 【详解】由不等式的解集是可知-1和3是方程的根，,解得b=4，c=6,, 不等式化为 ， 令g（x）＝2x2﹣4x﹣2，，由二次函数图像的性质可知g(x)在上单调递减，则g（x）的最小值为g(0)=-2， 故选：B 【点睛】本题考查一元二次不等式的解法，考查不等式的恒成立问题，常用方法是变量分离，转为求函数最值问题. 3. 函数的定义域为（　　） A．（﹣∞，1） B．（1，+∞） C．（1，2）∪（2，+∞） D．（1，3）∪（3，+∞） 参考答案： C 【考点】函数的定义域及其求法． 【专题】函数思想；定义法；函数的性质及应用． 【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域． 【解答】解：要使函数有意义，则， 即，即， 解得x＞1且x≠2， 故函数的定义域为（1，2）∪（2，+∞）， 故选：C 【点评】本题主要考查函数的定义域的求解，要求熟练掌握常见函数成立的条件． 4. 函数f（x）=x﹣logx的零点个数为（　　） A．0个 B．1个 C．2个 D．无数多个 参考答案： B 【考点】根的存在性及根的个数判断． 【分析】画出两个函数的图象，判断交点个数，即可得到选项． 【解答】解：函数f（x）=x﹣logx的零点个数，就是函数y=x与y=logx，两个函数的图象的交点个数， 如图： 可知函数的图象只有一个交点． 函数f（x）=x﹣logx的零点个数为：1个． 故选：B． 【点评】本题考查函数的零点个数的判断，考查数形结合思想的应用，是基础题． 　 5. 定义函数（定义域），若存在常数C，对于任意，存在唯一的，使得，则称函数在D上的“均值”为C．已知，，则函数在上的均值为…………（??? ） A．??????? B．??? ?? C．????????? D．10 参考答案： C 6. 函数的图象向右平移个单位后，得到函数的图象，若为偶函数，则的值为（??? ） A．???????? B．?????? C．???????? D． 参考答案： B 7. 设集合，集合，则（??? ） A. ???? B. ???? C. ???? D. 参考答案： B 略 8. 已知全集，集合A={4,5,6}，则= A．{1,2,3,4}????????? B．{0,1,2,3}????????? C．{x|0≤x≤3}???????? D．{1,2,3} 参考答案： B 9. 下列各组函数中，表示同一函数的是（　　） A． B． C． D． 参考答案： C 【考点】判断两个函数是否为同一函数． 【分析】利用判断两函数是否为同一函数的方法逐一进行判断即可． 【解答】解：∵函数y=1的定义域为R，函数y=的定义域为{x|x≠0}， ∴函数y=1与函数y=不是同一函数，即A不正确． 又∵函数y=的定义域须满足，解得：x≥2， 即函数y=的定义域为{x|x≥2}， 而函数y=的定义域应满足x2﹣4≥0，解得：x≥2或x≤﹣2， 即函数y=的定义域为{x|x≥2或x≤﹣2}， ∴函数y=与函数y=的定义域不同， ∴不是同一函数，即B不正确． 又∵函数y=|x|的定义域为R，而函数y=的定义域为{x|x≥0}， ∴两函数不是同一函数，即D不正确． 故选C． 【点评】判断两函数是否为同一函数，只需判断定义域和对应关系是否相同，本题采用了排除法． 10. 已知集合A={1，2，3}，B={（x，y）|x∈A，y∈A，x+y∈A}，则集合B的子集的个数为（　　） A．4 B．7 C．8 D．16 参考答案： C 【考点】子集与真子集． 【分析】先求出B={（1，1），（1，2），（2，1）}，由此能求出B的子集个数． 【解答】解：∵集合A={1，2，3}，平面内以（x，y）为坐标的点集合B={（x，y）|x∈A，y∈A，x+y∈A}， ∴B={（1，1），（1，2），（2，1）}， ∴B的子集个数为：2