大班安全活动教案安全标志教案(附教学反思).docxVIP

大班平安活动平安标志教案（附教学反思）主要包含了活动设计背 景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动延伸，教 学反思等内容，感受集体活动的乐趣，培养初步的规那么意识，适合幼儿 园老师们上大班平安活动课，快来看看平安标志教案吧。 活动设计背景 在我们生活的周围，有一些标志性的东西在提醒着我们，孩子们已 经有了那么方面的经验，对有些平安标志已经知道和了解，通过今天的活 动，加深幼儿的认识了解一些常见的标志，知道其不同含义，以及在人 们生活中的重要作用。培养幼儿初步的规那么意识。俗话说：“没有规矩, 不成方圆”对幼儿的规那么意识培养非常重要，就要从幼儿熟悉的生活做 起，提醒幼儿注意平安。 活动目标1、感受集体活动的乐趣。 2、培养初步的规那么意识。 3、了解一些常见的标志，知道其不同含义，以及在人们生活中的 重要作用。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的平安意识。 教学重点、难点 重点：通过讨论、观察、交流、知道其不同含义，以及在人们生活 中的重要作用。 难点：制作平安标志。 活动准备 教师准备制作幻灯片，收集相关图片，一些常见标志的图片(平安 出口、禁止吸烟、垃圾入篓、高压电、禁止攀爬以及前方有学校等常见 标志)。学具：制作标志的纸、笔。 活动过程1、让幼儿说说自己在什么地方见到过什么标志，它表示什么意思？ 2、观看各种标志图片，了解标志所表达的意思。