【案例3-5】运用奥斯本检核表进行创新设计教学课件.pptxVIP

【案例3-5】运用奥斯本检核表进行创新设计教学课件.pptx

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完整版教学课件 【案例3-5】运用奥斯本检核表进行创新设计 创新创业指导与训练 3 单元3 应用创新技法 4 【案例3-5】运用奥斯本检核表进行创新设计 以电风扇以为对象,运用“奥斯本检核表“进行创新设计的设想,如表3-4所示。 表3-4 运用“奥斯本检核表“对电风扇进行创新设计的设想 序号 检核类别 创造性设计的设想 1 能否他用 (1)湿气干燥装置;(2)吸气除尘装置;(3)风洞试验装置 2 能否借用 (1)仿古电扇;(2)借用压电陶瓷制成的无翼电扇 3 能否扩大 (1)可吹出冷风的电扇;(2)可吹出热风的电扇;(3)驱蚊电扇 4 能否缩小 (1)微型吊扇;(2)直流电微型电扇;(3)太阳能微型电扇 5 能否改变 (1)方形电扇;(2)立柱形电扇;(3)其他外形奇异的电扇 6 能否代用 (1)玻璃纤维风叶的电扇;(2)遥控电扇;(3)定时电扇;(4)声控或光控电扇 7 能否调整 (1)模拟自然风的电扇;(2)保健电扇 8 能否颠倒 (1)利用转栅改变送风方向的电扇;(2)全方位风向的电扇 9 能否组合 (1)带灯电扇;(2)带负离子发生器的电扇;(3)对转风叶的电扇 5 运用“奥斯本检核表”进行创新设计或思维: (1)眼镜、电吹风、水泥、纸张、机关枪等物品能否他用? (2)超声波、激光、红外辐射等技术能否借用? (3)在纯牛奶、纯铁、玻璃中增加点什么可提高功能或性能? (4)衣架、尺子、澡盆、电话机能缩小吗? 6 (5)热水瓶、算盘、轮胎、自行车能改变吗? (6)汽车燃料、文字记录能否替代? (7)车床、刨床的加工方式可否调整? (8)大炮能否向地下发射? (9)定时器、程序控制器可与什么物品组合在一起?

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