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- 2022-06-23 发布于海南
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家长会家长代表发言稿
敬爱的老师,忘不了你们对孩子的诤诤教导;忘不了你们深夜在灯光下查阅资料、备课、改专业;忘不了你们在课堂上绘声绘色的讲授;忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们下自习后查寝、学生生病及时联系家长或亲自送回家的情景。实践证明,学校在学生的学习成绩、生活等方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。所以,在这里请再允许我代表所有家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!
“教育简单的说就是要养成良好的习惯”。一个好的习惯可以让孩子终生受用。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“三关注”和“三要”。 先说说这“三关注”:
一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
二是关注孩子思考的习惯。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学
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