2022年辽宁省本溪市朝鲜族中学高一数学文期末试卷含解析.docxVIP

2022年辽宁省本溪市朝鲜族中学高一数学文期末试卷含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. ? 如图，矩形长为6，宽为4，在矩形内随机地撒300颗黄豆，数得落在椭圆外的黄豆数为70颗，以此实验数据为依据可以估计出椭圆的面积大约为（? ??） ?? A．6???????? ?B．12???????? C．18????????? D．20 参考答案： C 2. 已知数列{an}满足：，且数列{an}是递增数列，则实数a的取值范围是（? ） A. B. C. (1,3) D. (2,3) 参考答案： D 根据题意，an＝f(n)＝，n∈N*，要使{an}是递增数列，必有，据此有：，综上可得2a3. 本题选择D选项. 3. 如图所示，在斜三棱柱ABC－A1B1C1的底面△ABC中，∠A＝90°，且BC1⊥AC，过C1作C1H⊥底面ABC，垂足为H，则点H在( 　). A．直线AC上?????? B．直线AB上 C．直线BC上??????? D．△ABC内部 参考答案： B 4. 已知函数y=sin2x的图象为C，为了得到函数的图象，只要把C上所有的点（　　） A．向左平行移动个单位长度 B．向右平行移动个单位长度 C．向左平行移动个单位长度 D．向右平行移动个单位长度 参考答案： C 【考点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 【专题】转化思想；定义法；三角函数的图像与性质． 【分析】根据三角函数的图象关系进行判断即可． 【解答】解：=sin2（x+）， 即为了得到函数的图象，只要把C上所有的点向左平行移动个单位长度即可， 故选：C． 【点评】本题主要考查三角函数的图象变换，利用三角函数解析式之间的关系是解决本题的关键． 5. 已知，两条不同直线与的交点在直线上，则的值为（??? ） A. 2 B. 1 C. 0 D. -1 参考答案： C 【分析】 联立方程求交点，根据交点在在直线上，得到三角关系式，化简得到答案. 【详解】 交点在直线上 观察分母 和不是恒相等 故 故答案选C 【点睛】本题考查了直线方程，三角函数运算，意在考查学生的计算能力. 6. 若将函数y=cos（2x﹣）的图象上的各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向右平移个单位，则所得函数图象的一条对称轴为（　　） A．x= B．x= C．x= D．x= 参考答案： D 【分析】利用函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律求出所得函数的解析式，再利用余弦函数的图象的对称性，求得所得函数图象的一条对称轴． 【解答】解：将函数y=cos（2x﹣）的图象上的各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），可得y=cos（x﹣）的图象； 再向右平移个单位，可得y=cos（x﹣﹣）=cos（x﹣）的图象， 令x﹣=kπ，求得x=kπ+，k∈Z． 令k=0，可得所得函数图象的一条对称轴为得x=， 故选：D． 7. 直线x+（1+m）y=2﹣m和直线mx+2y+8=0平行，则m的值为（　　） A．1 B．﹣2 C．1或﹣2 D．﹣ 参考答案： A 【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系． 【专题】方程思想；数形结合法；直线与圆． 【分析】由直线平行可得1×2﹣（1+m）m=0，解方程排除重合可得． 【解答】解：∵直线x+（1+m）y=2﹣m和直线mx+2y+8=0平行， ∴1×2﹣（1+m）m=0，解得m=1或﹣2， 当m=﹣2时，两直线重合． 故选：A． 【点评】本题考查直线的一般式方程和平行关系，属基础题． 8. 已知a=，b=20.3，c=0.30.2，则a，b，c三者的大小关系是（　　） A．b＞c＞a B．b＞a＞c C．a＞b＞c D．c＞b＞a 参考答案： A 【考点】不等关系与不等式． 【分析】利用指数函数的单调性即可判断出． 【解答】解：∵， ∴b＞c＞a． 故选A． 9. 已知，则为（?? ） A.2???????????? B.3???????????? C.4???????????? D.5??? 参考答案： A 10. 是定义在上的奇函数,若则下列各式中一定成立的是（??? ） A． ? B．　? C．?? D． 参考答案： B 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知函数y＝f(x)是R上的偶数，且当x≥0时，f(x)＝2x＋1，则当x0时，f(x)＝________. 参考答案： 2－x＋1 ? 12. 若关于x的函数y=sinωx在[﹣，]上的最大值为1，则ω的取值范围是　? 　． 参考答案： {ω|ω≥1或ω≤﹣} 【考点】正弦函数的图象． 【分析】利用正弦函数的图象特征，正弦函数的最大值，分类讨论求得ω的取值范围． 【解