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初中教师教学计划10篇 初级中学简称学校，学校是中学的初级阶段，学校一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。以下是我预备的学校老师教学方案范文，欢迎借鉴学习。  学校老师教学方案1  在学校教育中,同学的学习成果是最被看重的,因此许多学校只注意对同学教学成果的提升,忽视了对同学思想品德的教育,这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品德不够端正的小混混,看着就令人生气,这就是我们国家的学校没有注意对同学思想品德教育的后果。所以我历来主见要把同学的教学成果和思想品德挂钩,要教学成果和思想品德均衡进展,这样我们教育出来的同学才是好同学。  正是熟悉到这种状况后,我作为学校思想品德老师,特殊指定了思想品德教学工作方案:  一、同学状况分析:  本学期任教学校二班级三个班思想品德课。从初一班级授课老师的了解和期末考试的状况看,同学学习思想品德课的乐观性还算比较高,但分布很不平衡,整体同学的解决和分析问题的力量不高。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强力量素养教学,努力提高同学运用所学学问分析问题、解决问题的力量,真正把教学工作落到实处。  二、教学指导思想:  根据学校的教学工作方案要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势进展要求,努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,乐观推动教研教改,优化课堂教学,凸显“以老师为主导,以同学为主体”的作用,努力培育同学讨论性学习的精神,注意提高同学的力量,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。  三、实施目标的方法  1、搞好教学还要抓好以下几个问题:  (1)、充分了解同学的生活实际,这是教学的基础。  (2)、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。  (3)、组织好体验活动,这是促进同学内化的手段。  (4)、指导好同学的实践活动,这是实践同学良好行为的途径。  2、坚持教为主导,学为主体的教学原则、重视同学自主学习,充分发挥同学的学习主动性,培育其独立学习的力量。留意同学的接受性,注意同学的互动合作,强化同学学习的建构性。激发和提升同学的体验,用活动激发和提升同学的体验,在亲身体验中进展。  3、坚持运用科学的教学方法和教学手段,培育同学多方面的学习爱好和学习热忱。注意同学的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在同学的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。坚持分层次和双边教学,教学中留意照看到不同层次的学习和接受力量,使每个同学都发挥自己的特长。  4、加强同学的道德实践,争论社会现实与自我成长的问题,依据同学实际和教学条件。  四、本学期主要教学工作:  1、仔细组织开展其次课堂活动,培育同学学习爱好和学习热忱,提高同学学以致用的力量,充分体现思想品德课的学问、力量充分体现、践行三位一体的教学目标。  2、连续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。  3、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的力量  4、仔细组织开展社会实践活动,关心同学熟悉社会、了解社会,提高同学辨别是非的力量,提高同学的综合素养。  5、加强教研活动,乐观参加集体备课,做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学阅历,做到相互学习,取长补短,努力提高教学力量。  6、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务,尤其仔细实施课堂目标教学法。  7、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成果跃上新台阶  同学的思想品德成果上去了,并不代表我的教学成果和力量好,我们需要在生活中给同学做最好的榜样,让他们在生活中不断的进步,尊师重教,那样的同学才值得我们较矮和骄傲。我始终盼望能够教出思想品德和学习成果都精彩的同学,领我欣慰的是,这种同学许多,所以我的教学兴致很好,我情愿把全部的一切都教给同学,让他们做一个思想品德端正的同学,让他们成为祖国明天的栋梁之才!  学校老师教学方案2  一、教学理念：  篮球运动是在快速、激烈、对抗的状况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广阔中同学的宠爱。它能全面熬炼身体，主要是进展同学的跑、跳、投等基本活动力量，提高灵敏、速度、耐力等身体素养和动作的精确?????性、协调性，培育同学英勇坚韧、机灵、坚决、团结合作等优良品质。  篮球技术水平的巩固提高依靠于同学对篮球运动的爱好爱好和基本功的状况的好差，而在基本功的练习当中，因其具有较强的趣味性、有用性，由此也吸引了同学对篮球运动的爱好。近年来，随着体育教学改革的不