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第二单元
中华早期国家与社会变革;夏;1、夏朝的建立和文明;(2)夏朝筑有城堡和大型宫殿,建立起国家政权机构;2、商朝的建立和文明;;(2)甲骨文;甲骨文所见商朝武器和使用情况简表;3、周朝的建立和文明; 观察三图,说说三朝在疆域上有什么不同?;■受封的对象:; 《荀子·儒效》:“〔周公〕兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”;周王这样大规模地分封土地,时间一久,会不会有消极影响?若是有,会是什么影响?为什么?;依据血缘关系的亲疏来确定土地、财产和权位的分配与继承。;天子;(4)实行礼乐制度;祀天神“奏黄钟、歌大吕、舞《大夏》”;祭地示“奏太簇、歌应钟、舞《咸池》” ; 材料二:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。”(《左传·桓公二年》)严嫡庶之辨,实行嫡长子继承制。周天子以嫡长子继统,众庶子封为诸侯。诸侯亦以嫡长子继位,众庶子封为大夫。;朝代;测一测;“春秋五霸”历史上有两种说法:;材料:“管仲相桓面公、霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”(《论语》);1、促进了民族融合。在少数民族袭扰中原和中原霸主的“攘夷”斗争中,出现了民族大迁徙、大交流,华夏族与少数民族杂居共处,打破了各族间原来的地域界限。 2、加速了新旧制度的更替过程。各国为了战争的胜利,不得不在政治、经济和军事上进行某些改革,从而加速了新旧制度的更替,结果是加速了奴隶制的瓦解。 3、加快了统一的步伐。春秋初年的一百多个小国逐步归并成几个大国,实现了区域性的局部统一,为全国统一奠定了基础。 ;二、诸侯争霸与社会变革—春秋与战国时期;;;请对比战国形势图,指出它们相当于今天的哪些地区。;★春秋五霸:称霸诸侯,做诸侯之长
★战国七雄:吞灭他国、统一天下;规模更大,更加残酷,对社会经济发展破坏性更大;使秦国成为战国中后期实力最强的国家;“立木取信” 这个故事在今天有何意义呢 ?;历史作用;商鞅变法为什么能够成功?;一鸣惊人(楚庄王)
奇货可居(吕不韦)
千虑一得(宴婴)
有教无类(孔子)
卧薪尝胆(勾践)
三令五审(孙武)
负荆请罪(廉颇)
老马识途(管仲)
围魏救赵(孙膑)
退避三舍(晋文公)
纸上谈兵(赵括)
图穷匕现(荆轲)
三迁之教(孟子);2.简述商鞅变法的相关信息:
①背景:为了适应社会发展和诸侯争霸的形势,秦国打出富国强兵的旗号,掀起变法运动。
②时间人物:公元前395年,秦孝公任用商鞅变法。
③内容+影响:内容:1.允许土地自由买卖;2.奖励农耕,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役;3.奖励军工,理由军工的人,按功劳大小授予不等的爵位和田宅;4.建立县制,把原来的居民聚落合并为县,由国家直接任命官吏管理。
(影响:与其他各国相比,商鞅变法更加全面、彻底,是秦国从此强盛起来,成为战国后期实力最强的国家)
④性质:一次比较彻底的地主阶级政治改革。
⑤商鞅变法成功的原因:
⑴.深得秦孝公的重用;⑵.符合历史潮流;⑶.改革者态度坚决获取了人民的信任;⑷.献身精神和顽强毅力;测一测;中国历史上的第一次思想大解放; 概念呈现; ;春秋战国时期主要学派、代表人物及生活时代、主要主张或著作;a、爱人:关心和爱护他人;;孟子主张:
1、
2、
3、
;主要观点:
1、一切事物都有相互矛盾的两个对立面,对立双方可以互相转化; (福兮祸之所伏,祸兮福之所倚 ); 老子认为最理想的社会,是百姓满足於原始简朴的生活,不奢求物质的享受。;庄 子;墨子;韩非子;联系当时的社会形势,想一想,为什么法家在秦国
会受到重视?;孙子的思想主张.提出“知彼知己,百战不殆”、“避实击虚”、“攻其无备,出其不意”等军事名言;著有《孙膑兵法》。
主张“事备而后动”。;百家争鸣的意义:;A孔子
B孟子
C老子
D墨子
E韩非子
F孙子
G孙膑
;孔子
孟子
墨子
韩非子
老子
孙子
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