组织行为学知识点总结.docVIP

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1.组织行为学是综合运用心理学方法和技术,研究组织中人的心理和行为的规律,从而预测、引导和控制人的行为,以实现组织既定目标的科学。 2.正确理解“组织行为学”概念的含义: 研究对象:人的心理和行为的规律性,即人 研究范围:一定组织中人的心理与行为的规律性 主要关心:人的积极性如何调动 方法手段:综合运用心理学的方法和技术 研究目的:提高对人的行为的预测、引导和控制的能力;提高组织及其成员的行为效能。 3.组织行为学研究的内容:个体心理与行为,群体心理与行为,领导心理与行为,组织行为与组织绩效, 4.组织行为学的学科性质和特色:跨学科性,层次性,两重性:自然属性、社会属性 ,实用性 跨学科性:组织行为学是以行为科学(主要指心理学、人类学、社会学)、管理学(主要指人力资源管理学、组织管理学)的概念、理论、模式和方法为主要知识基础,同时吸收了政治资源管理学、经济学、历史学、生物学、生理学等社会科学和自然科学中有关论述人类行为、心理的内容,充分体现了这门科学的跨学科性。 层次性:从系统观来分析,组织行为学的研究对象可分为三个层次:组织中的个体行为、群体行为、组织行为。 两重性:自然属性、社会属性? (学科、研究的对象、管理的性质) 实用性:相对于理论性科学,如心理学、社会学、人类学等,组织行为学不仅要研究分析人的心理和行为规律,还要通过这些的分析,评价人的行为,提出改变人心理行为的方法。 也就是说要经受实践的检验。 5.,西方组织行为学的历史沿革:组织行为学的发展大体上分为四个阶段:组织行为学的思想萌芽,代表人物亚当.斯密,查尔斯.巴比奇,罗伯特.欧文组织行为学的理论准备,代表人物:科学管理之父泰勒,管理理论之父法约尔,组织理论之父马克斯.韦伯组织行为学的诞生代表人物霍桑,梅奥组织行为学的发展代表人物莫尔斯和客什,菲德勒,卡曼 6.霍桑实验1924--1932年,梅奥从1927年开始加入第二阶段的实验 内容:照明实验,福利实验,大规模访谈实验,群体实验

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