个人学习状况和行为习惯分析与改善修改.pptxVIP

个人学习状况和行为习惯分析与改善修改; 下面请同学们测试一下 自己的学习习惯。 ;自测和评分方法： ;; “我觉得自己现在各方面都很好，就是这个脚不行， ……我现在最主要的事情就是把伤搞好，明年还是有机会的，以后还是有机会的……”;（2）要善于发现自己的长处， 要挖掘自己的潜能。;王小丫——中央著名主持人。当年高考数学仅得20分，她的老师遗憾地说，这孩子完了，毁了。 王小丫回想起往事，感慨地说，每个人都有自己的长处，每个人都有，如果你说这个人全身上下都是缺点，没有优点的话，那肯定是你的眼光有问题了，绝对的。 ; 科学家提出，人具有多元智能，分别是交流交往智能、身体运动智能、视觉空间智能、音乐节奏智能、言语和语言智能、逻辑和数理智能、自我意识智能、自然观察智能。 ;多元智力论 ;智障指挥家舟舟：用指挥棒挑战命运的“天才” ;学生不良习惯、不文明行为;学生不良习惯、不文明行为;学生不良习惯、不文明行为;学生不良习惯、不文明行为;小组讨论;2、在日常学习和生活实践中养成良好习惯;2、在日常学习和生活实践中养成良好习惯;好习惯标准;好习惯标准;良好习惯 格言：;3.行为习惯市民化;2、市民素质;课堂总结