专题15 应用题（第02期）-2015年中考数学试题分项版解析汇编（其他省区专版）（解析版）.docxVIP

1．（10分）(2015年新疆乌鲁木齐市)某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件．市场调查反映：每降价1元，每星期可多卖出20件．已知商品的进价为每件40元，在顾客得实惠的前提下，商家还想获得6080元的利润，应将销售单价定为多少元？ 【答案】56． 考点：1．一元二次方程的应用；2．销售问题． 2．（8分）(2015年贵州省贵阳市)某校为了增强学生对中华优秀传统文化的理解，决定购买一批相关的书籍．据了解，经典著作的单价比传说故事的单价多8元，用12000元购买经典著作与用8000元购买传说故事的本数相同，这两类书籍的单价各是多少元？ 【答案】传说故事的单价为16元，经典著作的单价为24元． 【解析】 试题分析：设传说故事的单价为x元，则经典著作的单价为（x+8）元，根据题意列分式方程，然后求解即可． 试题解析：设传说故事的单价为x元，则经典著作的单价为（x+8）元．由题意，得，解得x=16，经检验x=16是原方程的解，x+8=24． 答：传说故事的单价为16元，经典著作的单价为24元． 3．（7分）(2015年云南省)为有效开展阳光体育活动，云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛，每场比赛都要决出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分．已知九年级一班在8场比赛中得到13分，问九年级一班胜、负场数分别是多少？ 【答案】5，3． 【解析】 试题分析：设胜了x场，那么负了（8﹣x）场，根据得分为13分可列方程求解． 考点：一元一次方程的应用． 4．（7分）(2015年蒙自市初中学业水平第一次模拟测试)兴发服装店老板用元购进一批某款T恤衫，由于深受顾客喜爱，很快售完，老板又用元购进第二批该款式T恤衫，所购数量与第一批相同，但每件进价比第一批多了元． （1）第一批该款式T恤衫每件进价是多少元？ （2）老板以每件元的价格销售该款式T恤衫，当第二批T恤衫售出时，出现了滞销，于是决定降价促销，若要使第二批的销售利润不低于元，剩余的T恤衫每件售价至少要多少元？（利润=售价﹣进价） 【答案】（1）90（2）80. 考点：不等式与方程的综合应用