2021-2022学年云南省曲靖市沾益区高三下学期联合考试生物试题含解析.doc

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．榕树隐头花序（俗称榕果）的苞片可以防止小蜂进入其内产卵。传粉榕小蜂能撕咬并钻过苞片进入榕果产卵，并帮助榕树传粉。杨氏榕树金小蜂通常利用传粉榕小蜂咬出的通道才能进入榕果并完成产卵。科研人员研究榕果内的不同种类的产卵小蜂对榕果种子产量以及它们后代数量的影响，结果如下表所示。对实验的分析不正确的是（） 榕果内产卵小蜂的种类 榕果内种子数量 传粉榕小蜂后代数量 杨氏榕树金小蜂后代数量 传粉榕小蜂 5.5 408.5 0 传粉榕小蜂和杨氏榕树金小蜂 10.0 10.5 80.7 A．杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似 B．杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉 C．榕果内传粉榕小蜂比杨氏榕树金小蜂的竞争力强 D．传粉榕小蜂与榕树之间的关系为互利共生 2．某小组为解决粮食贮存通风散热问题，利用下图所示装置测定小麦种子呼吸作用强度（底物为葡萄糖）。气体自动分析仪用于测定密闭容器中O2和CO2的含量变化。下列相关叙述错误的是（ ） A．该装置可用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响 B．小麦种子呼吸作用释放的能量部分储存在ATP中，其余的以热能形式散失 C．当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时，不能测出无氧呼吸强度 D．通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能 3．研究人员对某植物进行不同程度的遮光处理，一段时间后测定叶片的各项生理特征，结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（ ） A．用层析液提取叶片光合色素时，加入碳酸钙能保护叶绿素 B．遮光处理后，该植物的根系细胞从土壤中吸收的Mg2+减少 C．与75%遮光组植株相比，90%遮光组植株叶肉细胞内C5的生成速率较高 D．若要探究温度对该植物光合速率的影响，适宜在遮光75%的条件下进行 4．在人体内环境中可以发生的生化反应是（ ） A．组织液中某些蛋白质的合成 B．麦芽糖的水解 C．抗原与抗体的特异性结合 D．葡萄糖的氧化分解 5．图甲、乙、丙为某一动物细胞分裂后期的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A．由图示判断该动物是雌性 B．甲细胞通过分裂最终形成4个生殖细胞 C．三个细胞都含有同源染色体 D．丙细胞变异的原因是减数第一次分裂后期一对同源染色体没有分开 6．下列有关ATP的叙述，错误的是（ ） A．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗 B．酵母菌只有在缺氧的条件下，其细胞质基质中才能形成ATP C．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 D．细胞质基质、线粒体基质可合成ATP，叶绿体基质只消耗ATP 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分） “奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点。请据图回答下列问题： （1）在基因工程中。如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因，需要用到_______酶，该种酶的特点是____________。获得抗虫基因的过程可用图中序号____________表示。 （2）上图中B表示____________。将目的基因导入受体细胞的过程中，在②过程中一般采用____________，受体细胞一般是____________；在③过程中一般采用____________。 （3）检测目的基因是否已经在奶山羊乳腺生物反应器中成功表达，通常采用的检测方法是____________。 8．（10分）新型冠状病毒引起肺炎疫情以来，我国政府与世卫组织通力合作，全力防控，疫情目前已得到初步遏制。请回答下列问题： （1）新冠病毒必须在______内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过_____、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有 3 种蛋白质“M”、“E”和“S”，通过膜融合进入细胞，体现的原理是______。其单链基因组 RNA 可直接作为模板，利用宿主细胞的______（细胞器）合成病毒的_____酶，再利用该酶完成病毒遗传物质的复制。 （2）新冠病毒的抗原刺激人体免疫系统，使 B 细胞增殖分化为______细胞，后者能产生特异性抗体， 对抗肺部细胞。 （3）若疫苗是根据病毒表面的 M、E 和 S 等糖蛋白研制，预计一段时间后还要继续接种新疫苗。这种进行多次预防接种的免疫学原