小班故事小兔乖乖教案反思.docVIP

　　这是小班故事小兔乖乖教案反思，是优秀的小班语言教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、 能仔细地观察画面，理解故事情节。 　　2、 爱动脑筋，能大胆地进行想象和创造。 　　3、 积极参与表演，大胆在全班小朋友面前表述。 　　重点、难点：重点：理解故事，学会对话语言。 　　难点：会分角色表演。 　　活动准备： 故事背景图。 　　教师行为： 　　1、根据画面内容，讲述故事内容并表演故事。 　　（1）鼓励幼儿根据画面，大胆进行讲述。 　　（2）表演故事。 　　活动反思： 　　《小兔乖乖》是深受幼儿喜爱的经典故事，这个故事中的红眼睛、短尾巴、长耳朵的小兔子形象可爱、机智勇敢，贴近小朋友的生活，而小朋友心中的坏人就是大灰狼的形象，这个故事情节简单而又有趣，便于幼儿理解，语言多重复，便于幼儿参与表演或复述故事。开始时老师一起用小木偶表演故事的前半部分，并引导孩子学兔妈妈说话，孩子们听得很投入，当我问道：兔妈妈去干什么？兔妈妈对小兔子说什么了？幼儿都能积极回答。大灰狼的出现是整个故事的高潮，孩子们听到大灰狼的音乐和敲门的声音，都有些紧张，有的帮小兔子想了很多办法，有的说把大灰狼关到动物园去。 　　在第二次欣赏故事的时候，全体幼儿都能积极参与，与老师一起模仿兔妈妈和小兔子的话语。最后，我们一起来唱歌曲《小兔乖乖》，在愉快的氛围中结束了本次活动。 　　这次活动目标完成得较好，教师通过图片帮助幼儿理解故事，又通过模仿故事中的语言，师幼一起表演故事进一步引发幼儿兴趣。最后一个环节，将音乐《小兔乖乖》与故事相结合。今天的活动给了我一个启示，我们怎样利用经典故事，怎样对经典故事进行再设计，使这些经典故事继续在幼儿教育中发挥作用。 　　《小班语言：小小船》：小班语言活动小小船教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，仔细的观察图片，能说大概说出图片的意思，有想了解图片的兴趣。基本理解听懂图片故事的含义。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，小班语言小小船教案吧。 　　《小班讲述活动：会滚动的汽车》：小班语言活动会滚动的汽车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动内容等内容，指导幼儿用完整、连贯的语言讲述图片中的主要情节并能展开想象。引导幼儿对图片中地点、人物及之间的对话进行有中心的讲述，学说。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，小班讲述活动会滚动的汽车教案吧。 　　《小班语言教案：猜谜儿歌》：小班语言活动猜谜儿歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.尝试仿编儿歌.适合幼儿园老师们上小班语言活动课，幼儿园小班语言猜谜儿歌教案吧。