二氧化碳和一氧化碳.ppt

人教版 第六单元 课题3;药品：大理石和稀盐酸;物理性质;;密 度;演示实验: 将二氧化碳慢慢倒入放有一高一低的蜡烛的烧杯中。 ;CO;探究3; 石蕊：一种植物色素，呈紫色，溶解在蒸馏水中所得到的溶液，叫做紫色石蕊溶液。石蕊溶液是一种指示剂，遇到酸或碱溶液会显示不同的颜色。 ;提出问题; 将上面试管中变红的石蕊试液取一半于另一试管中，加热，观察现象。 ;怎样证明可口可乐中溶有大量的二氧化碳？;空气中二氧化碳的体积分数％;想一想？;笔记;;CO2的化学性质：;;笔记;如何防治温室效应？;二、一氧化碳 1.物理性质;当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳。;2. 还原性（一氧化碳还原氧化铜）; 微观解释：;3. 毒性;3.用途 (1)CO燃烧能放出大量的热，因此可用作_____。 (2)CO具有还原性，可用于_____工业。;1.CO2中混有少量CO杂质气体，怎样除去杂质CO？ 将混合气体通过灼热氧化铜粉末以除去CO. ;【判断抢答】 1.二氧化碳与一氧化碳都是有毒气体，人体不能吸入。( ) 提示：一氧化碳有毒二氧化碳无毒，但二氧化碳不能供给呼吸，超过正常含量时，会对人体产生影响。 2.在利用温室进行种植生产时，常向温室通入适量的二氧化碳，是因为二氧化碳使害虫窒息死亡。( ) 提示：通入适量的二氧化碳有利于进行光合作用，促进植物生长。;3.由于干冰升华时易吸收热量，故常用于人工降雨。( ) 提示：干冰升华吸热，可使水蒸气冷凝，故常用于人工降雨。 4.用煤炉取暖时，为防止一氧化碳中毒，可在炉子上放一盆水。( ) 提示：由于一氧化碳难溶于水，所以在炉子上放一盆水是不能防止一氧化碳中毒的。;5.用澄清的石灰水可以鉴别二氧化碳与一氧化碳。( ) 提示：二氧化碳通入澄清的石灰水会生成不溶于水的碳酸钙沉淀，使溶液变浑浊，而一氧化碳与石灰水不反应。 ; ;3、常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（ 　 ） A、水 B、澄清的石灰水 C、氧气 D、氮气 4、二氧化碳灭火是利用了二氧化碳的（ 　） A、物理性质　 B、化学性质　 C、既有物理性质又有化学性质 D、都不对 5、已知“雪碧”汽水是一种无色的碳酸饮料。将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，你认为紫色石蕊试液的颜色的变化应该是（ ） A、先变蓝后变紫 B、只有变成红色 C 、先变无色后变红 D 、先变红色后变紫色;6、下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是 （ ） A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B．大量使用一次性塑料餐具 C．开发回收利用二氧化碳的新技术 D．开发和利用风能、太阳能等新能源;7、下列事实能够说明瓶里的气体是二氧化碳的是（　 ） A、集气瓶正放在桌上，瓶中气体是无色的 B、往集气瓶中倒入紫色石蕊试液，振荡，试液变红 C、将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭 D、往集气瓶中倒入适量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊