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xx东边附属实验学校暑假德育作业
——传承良好家风，传递正能量
家，对于每个人来说，是一生中最美好的地方；家，是人生的起点，是生命的归宿；家，留下了每个人回忆中最初的和最美的局部；家，是我们放飞希望、展翅飞翔的动力；家，是人类情感的精神支柱，让我们懂得了牵挂，懂得了关爱。家是生命的驿站，漂泊的归所，家是亲情的纽带，温暖的所在，家是心灵的港湾，力量的源泉。
我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的开展，在新的条件下，我们应该继续继承和发扬这些优良传统。家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，如思思春雨，润物细无声，而正是家风的滋润，助我们成长。
在这里我们发出建议，希望每一位同学都能参与其中，积极完成此次活动。分配到各年级的选项必做，其余选项选做。活动结束后，我们将进行各年级的评优，对完成结果优秀的同学进行表彰。同学们，让我们将良好家风传承下来吧！
中学部德育处
文综历史组
活动一：“家文化——让爱住我家〞〔初一年级必做，其余年级选做〕
要求：1、每一位同学在家当一天家，为家人买菜、做饭、洗衣、清扫卫生，整理家里的物品。〔并拍成5寸照片张贴在德育作业单上〕
2、成长收获：
3、家长评价：
活动二：“家文化——史说我家〞〔初二年级必做，其余年级选做〕
史说栏目：要求：1、简述自己家族的历史，表达家族的家训、家风以及家族的优良传统，写在“史说栏目〞里面。
史说栏目：
2、学生感受：
3、家长评价：
活动三：“家文化——荣耀我家〞〔高二年级必做，其余年级选做〕
1、我与家族优秀长辈合影：〔5寸照片〕
2、长辈对我的金句谨言：
3、父母寄语：
4、优秀兄弟姐妹简介：
5、和优秀兄弟姐妹合影：〔5寸照片〕
6、采访感言：
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