爵士乐教案 教学设计5篇 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 爵士乐教案 教学设计5篇 爵士乐教案 教学设计精选5篇   爵士乐教案： 爵士乐教案 教学目标：  1、了解、理解多元音乐文化，开阔学生视野，正确扫视美国黑人爵士音乐文化。  2、透过中外爵士乐的赏识，使学生感受、体验爵士乐的风格特征，并了解其相关文化及艺术价值。  3、激发学生联系爵士乐的兴趣，为进一步赏识和表演打下根基。[由整理] 教学重点：  让学生初步了解爵士音乐的音乐风格特征及对爵士乐中节奏的练习。 教学过程： 一 听辩导入：  1 蔡琴《夜来香》 2 爵士乐《夜来香》 师：请大家辨识一下，两段音乐有什么不一样？ 2 学生谈对音乐的理解。 师：为什么感觉它是爵士乐？  3 爵士乐的主要乐器是什么？节奏是什么样的？ 4 引出课题：“什么是爵士乐？”  爵士乐队总的来说能够分为两组：1、节奏组 2、旋律组  节奏组主要乐器有：钢琴、低音提琴、贝司、鼓 旋律组：小号、长号、单簧管、萨克斯  其中打击乐器在爵士乐队中占有很重要的地位。 二、 爵士乐的起源 1、 赏识钢琴  爵士乐《演艺人》 让学生感受体验“拉格泰姆”的音乐特点