数据的集中趋势与离散程度-平均数教学设计.pdfVIP

20.2数据的集中趋势与离散程度 平均数 一、教学目标 1、 知识目标 理解平均数的概念，会求一组数据的平均数，并能应用平均 数解决一些简单的实际问题； 2、 能力目标： 经历实际问题中求平均数，发展学生的数学计算能力及解决 问题的能力； 3、 情感目标 通过实际问题中求平均数，让学生体会数学的价值，生活中 处处有数学，激发学生兴趣。 二、教学重难点 重点：掌握平均数的概念，能运用平均数解决相关的实 际问题。 难点：理解平均数的意义。 三、教学方法： 探究、启发式 , PPT 四、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备 1 观察图片、数 1、情景引 问：谁能表示一组 雾霾图片，引