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2020年中考数学大题狂练之中等大题满分夯基练(江苏2020一模试题精选)
专题19中等大题满分夯基综合训练(九)
【题型说明】
本专题精选2020年各地区最新一模试题,题型包括:实数的计算、整式的运算、分式的化简、因式分解的应用、解方程、在数轴上表示不等式的解集、概率的计算、统计有关问题、三角形的有关计算与证明、四边形的有关计算与证明、圆的有关计算、切线的有关证明、反比例函数与一次函数综合问题、二次函数的性质、一次函数的实际应用、最优设计最大值问题、方程与不等式的应用、锐角三角函数的应用等.
【专项突破】
一.解答题(共30小题)
1.(2020?宜兴市校级一模)(1)计算:(π﹣3)0+2sin45°﹣(18)﹣1
(2)解不等式组:1-
2.(2020?崇川区校级一模)解方程组和不等式组:
(1)2x
(2)x
3.(2020?惠山区一模)解不等式组与方程:
(1)解不等式组3x+1<
(2)解方程x2﹣6x+1=0.
4.(2019?通州区一模)在一个不透明的盒中有m个黑球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.
(1)若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到黑球的频率稳定在0.75左右,则m的值应是 ;
(2)在(1)的条件下,用m个黑球和1个白球进行摸球游戏.先从盒中随机摸取一个球,再从剩下的球中再随机摸取一个球,求事件“先摸到黑球,再摸到白球”的概率.
5.(2020?崇川区校级一模)如图,边长为1的正方形ABCD中,点E、F分别在边CD、AD上,连接BE、BF、EF,且有AF+CE=EF.
(1)求(AF+1)(CE+1)的值;
(2)探究∠EBF的度数是否为定值,并说明理由.
6.(2020?启东市一模)如图,兰兰站在河岸上的G点,看见河里有一只小船沿垂直于岸边的方向划过来,此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若兰兰的眼睛与地面的距离是1.5米,BG=1米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡的坡度i=4:3,坡高BE=8米,求小船C到岸边的距离CA的长?(参考数据:3≈1.7
7.(2020?亭湖区校级一模)如图,要在江苏省某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知C点周围200米范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.
(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:3≈1.732
(2)若修路工程工程需尽快完成.如果由甲、乙两个工程队合做,12天可完成;如果由甲、乙两队单独做,甲队比乙队少用10天完成.求甲、乙两工程队单独完成此项工程所需的天数.
8.(2020?灌南县一模)如图,某考察船在某海域进行科考活动,在点A测得小岛C在它的东北方向上,它沿南偏东37°方向航行了4海里到达点B处,又测得小岛C在它的北偏东23°方向上.
(1)求∠C的度数;
(2)求该考察船在点B处与小岛C之间的距离.(精确到0.1海里)
(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,2=1.41,3=
9.(2020?灌南县一模)某报社为了解连云港市民对大范围雾霾天气的成因、影响以及应对措施的看法,做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.请结合统计图表,回答下列问题:
对雾霾的了解程度
百分比
A
非常了解
5%
B
比较了解
m%
C
基本了解
45%
D
不了解
n%
(1)本次参与调查的市民共有 人,m= ,n= .
(2)统计图中扇形D的圆心角是 度.
(3)某校准备开展关于雾霾的知识竞赛,九(3)班郑老师欲从2名男生和1名女生中任选2人参加比赛,求恰好选中“1男1女”的概率(要求列表或画树状图).
10.(2020?长丰县一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,1),B(1,4),C(3,2).
请解答下列问题:
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并直接写出C1点的坐标;
(2)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的右侧,画出△ABC放大后的图形△A2B2C2,并直接写出C2点的坐标;
(3)如果点D(a,b)在线段BC上,请直接写出经过(2)的变化后对应点D2的坐标.
11.(2020?灌南县一模)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.
(1)如果P,Q分别从A,B同时出发那么几秒后,PQ的长
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