总复第五版习.pdfVIP

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  • 2022-06-25 发布于山西
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第一课时 大数的认识复习(一) 教学目的: 1 .进一步复习亿以内数的数位顺序表。 2 .进一步复习巩固亿以内数的读法和写法,比较大小,省略亿、万后面的数。 3 .结合练习素材使学生感受亿以内数的意义,培养学生的数感。 教学重点: 进一步复习巩固亿以内数的读法和写法,省略亿、万后面的数。 教学关键: 以练习的方式来巩固亿以内数的读法和写法。 教学过程: 一、复习数位顺序表 1 .让学生回忆一下亿以内数的数位,并指名同学背诵。 2 .在黑板上挂数位顺序表,问:你们还记得如何分级吗? 生:从个位到千位为个级,万位到千万位为万级。 3 .师:个级表示有几个什么?万级表示有几个什么?亿级表示有几个什么? 4 .师:我们还知道每两个相邻单位之间的进率是多少? 5 .讲评练习有关这方面的练习。 二、复习亿以内数的读法 1 .师:我们已经学习了亿以内数的读法,那么在读的时候要注意什么问题? 第一步做什么?第二步? 生:第一步要分级,用逗号或虚线隔开,从高位往低位读起。 2 .亿级、万级和个级的读法有什么不同。 如:4005 2136 (四千零五万二千一百三十六) 1084 3005 2019 (一千零八十四亿三千零五万两千零一十九) 师:亿级多了一个亿字,万级多了一个万字。 3 .复习中间和

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