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张老师写作文我的座右铭 1 在我座位的右上角，有一句层压的座右铭。这句格言是刘老师在全班同学实现理想之前教我们做的。一幅画一幅画地写是我的心血。然而，我伤害了它。 每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。 严格的格言！请举手放松我设定的刻度！这些系统让我喘不过气来。虽然我想改变它们，但现在已经太晚了。法律太无情了。同时，我后悔我粗心的“错误”。 宽容的座右铭那！请你把我的快乐再延长一点吧！没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。 事实上，我错了。自从刘先生要求我们精心设计和制作我们自己的人生座右铭以来，我们就把对未来的梦想植入了心中。人生的座右铭是让我们为我们的未来打下坚实的基础，为我们的背叛付出代价。虽然我对自己的未来充满信心，但我仍然需要进步，与你们竞争。按照老办法，你进我进，你跟我竞争，这样我们潜在的竞争意识就发挥出来了。是的，与我们班相比，其他班在课余时间仍然缺乏一种力量和乐趣，但我们班没有充分利用这一强大的优势，更不用说扔砖头引玉，展示最深刻的意义，从而达到最高责任感的境界。 这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗？ 二 宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。这是我的座右铭，每当我遇到困难时，我就会想起它。 去年暑假，有一场儿童歌手电视比赛。我想他们只要唱歌就可以成为歌手，因为我生来就有一副金嗓子。我大胆地想象，如果有一天我和他们一起比赛，我一定会夺回金牌。所以我每天看电视的时候都和他们一起唱歌。我也觉得我唱得很好。放学后，我请父亲帮我找一位著名的老师教我声乐。老师鼓励我学完后唱一首歌。我一直觉得唱歌很容易学，所以我很自豪，但我没想到的是声乐太难了。在第一节课上，老师让我先站起来练习我的声音。在唱了几十遍之后，老师说要多练习。这叫做唱歌。我有点不耐烦。唱歌时，老师让我拿一本书，把歌词抄下来，然后再让我唱歌。我觉得唱歌太难学了。那天晚上睡觉时，我想了想，睡不着。我突然想起了我的座右铭：“剑刃来自磨砺，梅花的芬芳来自苦寒。”只要我不懈努力，我就能像一把锋利的剑，像一朵由凌寒独自绽放的梅花。我想学好唱歌。为了取得好成绩，我必须坚持下去。 从此以后，我更加努力的学习唱歌，经过了一年的努力我居然被李老师选为了“金帆少儿合唱团”的团员了。 通过这件小事后，我更加努力地学习唱歌。通过我的努力和参加比赛，我知道我应该坚持下去。 有的人用“与朋友交，言而有信”来告诫自己要遵守承诺，诚实守信。而我用“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”来做我的座右铭。 启蒙运动随处可见，在书籍、报纸和电视上。。。但试卷带给我的启示是不同的！ 有一天早晨，老师就到教室来告诉我们：8:00—9:00，一小时的时间来考数学，写完后，要仔细的检查，老师说完后。我心想：应该不会太难，千万不要太紧张啊，要心平气和的来做这张试卷。 试卷分发了，但我还是无法抗拒内心的紧张。我刚听到我的心跳声。我怎么会这么紧张？真奇怪！ 等我把试卷看了一遍后发现卷子不太难，于是我不再那么紧张了放松心情，认真的做了起来…… 时间如流水般流逝，我的试卷几乎完成了。 “叮叮叮”下课铃打响了，该交试卷了，老师把试卷收了上去，我们在教室里休息。 下午第二节课，德先生严肃地走进教室。当时，我的第一个预感是，德先生不高兴，因为他确信自己在考试中没有考好。我又紧张了。然后德老师说：“我这次考试考得不好。”然后，德先生帮助我们仔细分析。 从自己的实践中我终于醒悟了“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义：趁着年少的大好时光，要好好珍惜时间，好好地利用时间，让自己学好本领，别让宝贵的时间一分一秒地白白流失，以免“少壮不努力，老大徒伤悲”，到老时用再多的钱也买不回流失的时间。 我的座右铭 古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言，如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂”。 当我还是个孩子的时候，我的成绩很好，经常受到幼儿园老师的表扬。因此，每当老师表扬我时，我都会高兴地对大家说：“看，我……”这样，直到一年级，老师才发放成绩单。正当我兴高采烈地读着老师给我的评语时，我突然看到老师写了这样一句话：“智慧是一颗宝石。如果你用谦虚来磨砺，它会变得更加灿烂。”。我的心禁不住感到羞愧。当我回到家时，母亲对我说：“孩子，你看，老师说，不要骄傲，要谦