2022年八年级物理下概念公式总结.pdfVIP

201某年八年级物理下概念公式总结 201 某年八年级物理下概念公式总结 力知识归纳 1．什么是力：力是物体对物体的作用。 2．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到 后者对它的力)。3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变 物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。） 4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1 牛顿大约是你拿起两个鸡 蛋所用的力。 5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。 6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 7．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调 零； (2)认清最小刻度和测量范围； (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是 否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观 察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量 程。 8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能 影响力的作用效果。 9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用 线段的起点表示力的作用点； (2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的 示意图标出力的大小， 10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总 是竖直向下的。 11.重力的计算公式：G=mg，（式中g 是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千 克，在粗略计算时也可取 g=10 牛顿/千克）；重力跟质量成正比。12．重垂线是 第 1 页 共 9 页 根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13．重心：重力在物体上的作用点 叫重心。 14．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动 时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 15．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越 大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 16．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法： (1)使接触面光滑和减小压力； (2)用滚动代替滑 动； (3)加润滑油； (4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。 压强和浮力知识归纳 1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2．压强：物体单位面积上 受到的压力叫压强。 3．压强公式：P=F/S，式中 p 单位是：帕斯卡，简称：帕，1 帕=1 牛/米 2，压力F 单位是：牛；受力面积 S 单位是：米 2 4．增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F 不变，S↓(3)同时把 F↑，S↓。 而减小压强方法则相反。 5．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。 6．液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强， (2)液体内部向各个方 向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向 的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7．某液体压强计算公式：， （ρ是液体密度，单位是千克/米 3；g=9.8 牛/千克；h 是深度，指液体自由液 面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。） 8．根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与 液体的体积和质量无关。 9．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 10．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度 的增大而减小。 11．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。 第 2 页 共 9 页 12．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压 计（金属盒气压计）。 13．标准大气压：把等于 760 毫米水银柱的大气压。1 标准大气压=760 毫 米汞柱=1.013×105 帕=10.34 米水柱。 14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大 时升高。 15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越 小的地方，压强越大。 1．浮力：一切浸入液体的物体