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2022 大学生 “劳动教育主题活动月”
系列活动方案 (范本)
劳动教育是新时代党和国家对教育事业的新要求,
是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是德智体
美劳全面发展教育体系的组成部分。为贯彻落实 《关
于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,
推进劳动教育教学及实践工作,营造劳动最光荣、劳
动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的良好风尚,帮
助青年们树立正确的价值观、劳动观、就业观,提高
大家的创新创业能力,我院决定举办 “劳动教育主题
活动月”,相关安排通知如下:
1.活动主题
谱青春华章,展劳动风采
2.活动时间
2022 年5 月1 日至5 月31 日
3.活动对象
全体学生
4.活动内容
第 1 页 共 4 页
一、感受劳动风采,劳动教育话 “知”
1. 主题教育课
观看纪录片 《中国建设者》,了解国家超级工程
和一线建设者的故事,感受国家发展的脉动,见证一
座座饱含创意与极致挑战的工程建设。以班级为单位,
每人上交不少于500 字的观后感一篇。
2. 主题班会
各班级就 “当代青年对劳动教育的理解”开展主
题班会,会后提交200 字开展主题班会的概括,和相
应图片、视频等素材。
二、打造文明校园,劳动教育看我 “行”
1.开展 “劳动打卡”活动
·内务整理,打造文明宿舍
·垃圾分类,保护环境卫生
·社区服务,志愿先行
·寻访身边劳动者等活动
鼓励全院学生积极参与,将会给予一定实践志愿
活动时长。
2.劳动教育作品征集
第 2 页 共 4 页
以班级为单位,班级自行收集、评选出具有代表
性的作品。各班提交2-3 份劳动宣传优秀作品 (形式
不限,可以是漫画、手抄报、视频、歌曲、logo 等等,
只要与“劳动”主题贴切即可),提交学院进行评审,
评选出一、二、三等奖,颁发证书。
三、弘扬劳动美德,劳动教育引我 “思”
1. 撰写职业规划报告
利用就业创业平台等网络平台 (百度、知乎、B
站等),确定一个自己感兴趣且符合本专业的职业,
如化学工程师、检测分析员等,然后分析这个职业给
社会带来什么贡献,切实体会专业与生活的联系,加
深同学们对本专业未来劳动发展趋势的认识。提交一
份约1000 字的职业规划报告,学院进行评审,评选出
一、二、三等奖,颁发证书。
2. 强化 “五个一”
掌握一项劳动技能、撰写一篇劳动文章、讲好一
个劳动故事、拍摄一张劳动照片、发表一个劳动感言
的朋友圈。以班级为单位,上交word 文档。
四、自选劳动主题,践行劳动精神
劳动教育,党员先行。学院各级党支部积极组织
第 3 页 共 4 页
开展活动,包括打扫课室、整理图书馆、摆放单车等。
通过党员示范先行,劳动养成教育,使学生树立正确
的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成
劳动习惯的教育。
开展 “我身边的劳动者”微调研。以身边的劳动
者——父母或其他亲友为对象,调研其职业和劳动情
况,感悟不同职业和不同岗位的劳动技能、劳动价值、
劳动精神。
如果有更好的劳动教育方式、劳动教育主题活动,
同学们也可自行开展。
第 4 页 共 4 页
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