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自主游戏观察案例
背景：
现如今我们这个城市到处都是高楼大厦，出现在人们的生活中，也是幼儿所熟悉的。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们选择了幼儿易于表现的事物——房屋。让幼儿在认识和熟悉一些图形的基础上，通过各种图形的不同组合、拼贴等发展幼儿想象力、创造能力，通过拼搭活动，发展幼儿的动手能力、表现能力。
主题：小小建筑师观察记录及反思
观察纲要：
1.幼儿对建构游戏感兴趣，体验游戏过程的快乐。
2.逐步学习与同伴分享玩具材料，感受与同伴一起游戏的快乐。
观察记录：
今天，小朋友的自主游戏活动时间到了，在进行了安全教育之后，幼儿们自由的选择了他们喜欢的游戏场地，我和往常一样在一旁观察着他们的
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