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职业健康安全环保教育管理规定
(完整正式 规范)
编制人:___________________
审核人:___________________
日 期:___________________
职业健康安全环保教育管理规定
说明:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过
对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进
行。
本文档可根据实际情况进行修改和使用。
1 目的根据国家法律法规要求,并结合公司的实际情况,有计划、按系统地进
行安全、环保教育。通过教育培训,加强企业领导者的安全管理责任感,提高全体
员工安全生产的意识,普及全员的安全操作技能,提升整体劳动卫生健康、环保素
养以及安全操作水平。2 适用范围本制度适用于公司全体员工。3 职责3.1 管理部
3.1.1 负责下达年度培训计划,并组织或督促相关部门实施。3.1.2 组织并要求新
员工(包括正式学校毕业生、外单位调入公司员工、返聘、实习生、非全日制工等)
进行公司级安全教育;3.1.3 管理和使用教育培训资金。3.2 环安部3.2.1 负责实
施新员工(包括正式学校毕业生、外单位调入公司员工、返聘、实习生、非全日制
工、外来人员等)的公司级安全教育。3.2.2 负责组织复工、变换工种、职业危害
作业人员、专兼职安全管理人员等安全培训。3.3 各单位负责组织和实施本单位新
员工的分厂(部门)级、科段(班组)级的安全教育以及各单位的日常安全培训。
4 引用文件4.1 《中华人民共和国安全生产法》(中华人民共和国主席令〔第70
号〕)4.2 《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安
全生产培训考核工作的意见》(国家安全生产监督管理局〔2002 年〕)4.3 《关于
特种作业人员安全技术培训考核工作的意见》(国家安全生产监督管理局〔2002
年〕)4.4 国发80 号令《生产经营单位安全生产培训规定》4.5 《职业培训管理》
5 术语或定义5.1 安全教育是安全管理的重要组成部分,是企业实现安全生产的重
要措施。公司通过开展安全教育工作,提高职工安全生产意识和技能,增强潜在事
故预防和应急处理能力。5.2 安全教育的形式主要有专门教育(三级教育)、 “四
新”教育、经常性教育。5.3 三级安全教育的对象是指对新进企业员工、调动工作
岗位、重新上岗、长病假(三个月以上)后复岗的员工、工伤康复后复工员工,这些
员工必须接受公司安全教育(一级)、部门(车间)安全教育(二级)和工段/班组岗
位安全教育(三级)。5.4“四新”教育:对采用 “新技术、新工艺、新设备、新材
料(以下简称 “四新”)”进行培训教育。5.5 经常性安全教育,它贯穿于企业的
日常生产经营活动中,包括对各类、各级生产、管理人员的定期与不定期安全教育
培训。5.6 特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施
的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。6
工作程序6.1 新员工安全教育6.1.1 管理部根据规定以书面形式将职工(包括正式
学校毕业生、外单位调入公司员工、返聘、实习生、非全日制工等)的调动、分配、
实习通知发送到环安部或接收单位。6.1.2 职工的工作单位或接收单位、环安部从
管理部处收到(以 OA 邮件形式)职工调动或接收通知,了解需要上安全课的人数、
时间、地点、岗位及其它要求。6.1.3 环安部根据要求与实际进行培训入职前公司
级安全教育培训,负责准备相应的培训教材。6.1.4 环安部按规定开展公司级安全
培训,各单位开展部门级和工段(班组)级安全培训,各单位兼职安全管理员负责本
单位及工段(班组)的安全培训。各级安全培训内容如下:6.1.4.1 公司级安全教育
内容(一级)(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;(二)本单位安全
生产规章制度和劳动纪律;(三)从业人员安全生产权利和义务;(四)有关事故
案例等。6.1.4.2 部门级安全教育内容(二级)(一)工作环境及危险因素;(二)
所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;(三)所从事工种的安全职责、操作
技能及强制性标准;(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;(六)本车间(班组)安全生
产状况及规章制度;(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;(八)
有关事故案例;(九)其他需要培训的内容。6.1.4.3 工段或班组级安全教育内容
(三级)
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