2022年小学教师资格考试冲刺阶段综合训练卷（含答案）.docxVIP

共29页，第1页 2022年小学教师资格考试冲刺阶段综合训练卷（含答案） 1、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种程度?（） A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【参考答案】：C 【解析】：感知阶段不能脱离实物；前运算阶段已经有了表象思维，但是由于其思维自我中心性和不可逆性，还无法完成绘图这种活动。因为路线图的绘制不可能从一个角度或方位去描绘就能实现。在具体运算阶段，儿童的年龄大致处于7——l2岁左右，这时儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，形成一系列的行动心理表象。地图即是通过心理表象来进行绘制的。形式运算强调的是一种抽象逻辑思维。 2、研究元代杂戏最早的珍贵资料是钟嗣成的（）。 A、《录鬼簿》 B、《青楼集》 C、《曲律》 D、《元曲选》 【参考答案】：A 【解析】：《青楼集》是元代夏庭芝撰写的文学、戏曲史料。《曲律》是明代王骥德撰写的中国戏曲理论专著。《元曲选》是明代藏懋循编选的一部戏剧选集。钟嗣成《录鬼簿》中的“鬼”指戏曲从业人员，全书共记述152位杂剧及散曲作家，为元代戏曲研究提供了宝贵的资料。 3、结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。 共29页，第2页 【参考答案】：（1）对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。 （2）在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方面基础，扩充某方面知识和发展某方面能力的计划，调整、优化已有的知识。 （3）按照既定计划积极主动地培养自己。 （4）在实践中能不断修正和调整学习目标。 【解析】：自主学习是一种“自我导向、自我激励、自我监控’’的学习。采用这种学习方式，能使学生参与确定对自己有意义的学习目标，自己制定学习进度，参与设计评价指标，能对认知活动进行自我监控，并做出相应的调适。因此，在我国教育学界，越来越强调学生自主学习的重要性，因此，这也成了历年考试重点考查的内容之一。在这则材料中，让学生共同商讨、共同制定要求，自主地进行学习，这样能使学生有一种“当家做主”的自豪感，自然就增强了学生的学习兴趣。 4、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、差异性 【参考答案】：B 【解析】：身心发现的阶段性主要体现在身心发展的年龄特征上。 5、教师的根本任务是（），全面实现教育目的。 A、关心学生的学习 B、教书育人 C、班级管理 D、教学 共29页，第3页 【参考答案】：B 【解析】：教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。 6、根据本课内容，试着指出本课内容中学生的易犯错误及纠正方法。 【参考答案】：1.上下肢配合不协调 纠正方法:多让学生做摆臂与弹性屈伸练习。 2.蹬地不充分 纠正方法:两人一组，练习者半蹲或全蹲，另一人从对面或背后压练习者的双肩，使其做蹲起练习；或肩负适当的重物做蹲起练习，体会蹬地用力的方法。 3.落地时前扑 纠正方法：上体不要过分前倾，要抬头。 7、荀子说“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话所体现的教学原则是（）。 A、直观性原则 B、启发性原则 C、巩固性原则 D、量力性原则 【参考答案】：A 【解析】：本题考查的是教学原则。荀子这句话的意思是没有听到不如听到，听到了不如见到，体现的是直观性教学原则。直观性教学原则是教师利用学生的多种感官和已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻掌握知识。故本题选A。 8、素质教育是促进（）的教育。 A、个性发展 共29页，第4页 B、认识发展 C、情感发展 D、意志发展 【参考答案】：A 【解析】：素质教育是促进个性发展的教育。 9、是否认同老师按成绩排位置？ 【参考答案】：略 10、我国最早采用班级授课制是在（）年。 A、1862年 B、1898年 C、1902年 D、1922年 【参考答案】：A 【解析】：1862年我国在京师同文馆首先采用了班级授课制。 11、《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第（）届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 A、五 B、六 C、七 D、八 【参考答案】：C 【解析】：硬性知识。《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 共29页，第5页 12、有一位同学各科成绩都很好，只有一门成绩不理想，而你就是这科的任课老师，你会怎么帮助这位学生？ 【参考答案】：略 13、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（）。