四川省自贡市2022年中考数学试卷解析版.docxVIP

四川省自贡市2022年中考数学试卷解析版.docx

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四川省自贡市2022年中考数学试卷 一、选择题(共12个小题,每小题4分,共48分) 1.如图,直线 相交于点 ;若 ,则 的度数是(  ) A.30° B.40° C.60° D.150° 【解析】【解答】解:∵直线AB,CD交于点O, ∴∠1=∠2=30°. 故答案为:A. 【分析】利用对顶角相等,可求出∠2的度数. 2.自贡市江姐故里红色教育基地自去年底开放以来,截止今年5月,共接待游客180000余人;人数180000用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 【解析】【解答】解:180000=1.8×105. 故答案为:C. 【分析】根据科学记数法的表示形式为:a×10n,其中1≤|a|<10,此题是绝对值较大的数,因此n=整数数位-1. 3.如图,将矩形纸片ABCD 绕边CD所在的直线旋转一周,得到的立体图形是(  ) A. B. C. D. 【解析】【解答】解:∵矩形ABCD, ∴将矩形ABCD绕着直线CD旋转一周得到的立体图形是圆柱. 故答案为:A. 【分析】利用圆柱的侧面展开图是长方形,可知将长方形绕着一边所在的直线旋转一周,得到的立体图形是圆柱. 4.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【解析】【解答】解:A、(-1)2=1,故A不符合题意; B、,故B符合题意; C、a6÷a3=a3,故C不符合题意; D、,故D不符合题意; 故答案为:B. 【分析】利用有理数的乘法法则进行计算,可对A作出判断;利用二次根式的性质和平方差公式矩形计算,可对B作出判断;利用同底数幂相除,底数不变,指数相减,可对C作出判断;利用任何不等于0的数的零次幂等于1,可对D作出判断. 5.如图,菱形 ABCD 对角线交点与坐标原点 O 重合,点 A(-2,5) ,则点C的坐标为(  ) A. B. C. D. 【解析】【解答】解:∵菱形ABCD,点A(-2,5), ∴OA=OC, ∴点A和点C关于原点对称, ∴点C(2,-5). 故答案为:B. 【分析】利用菱形的对角线互相平分,可知OA=OC,即可得到点A和点C关于原点对称;再利用关于原点对称的点的坐标特点:横纵坐标都互为相反数,可得到点C的坐标. 6.剪纸与扎染、龚扇被称为自贡小三绝,以下学生剪纸作品中,轴对称图形是(  ) A., B. C. D. 【解析】【解答】解:A、此图案不是轴对称图形,故A不符合题意; B、此图案不是轴对称图形,故B不符合题意; C、此图案不是轴对称图形,故C不符合题意; D、此图案是轴对称图形,故D符合题意; 故答案为:D. 【分析】轴对称图形是将一个图形沿某直线折叠后,直线两旁的部分互相重合,再对各选项逐一判断. 7.如图,四边形 内接于⊙ , 为⊙ 的直径, ,则 的度数是(  ) A.90° B.100° C.110° D.120° 【解析】【解答】解:AB是直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠A=90°-∠ABD=90°-20°=70°, ∵四边形ABCD是圆O的内接四边形, ∴∠BCD=180°-∠A=180°-70°=110°. 故答案为:C. 【分析】利用直径所对圆周角是直角,可得到∠ADB=90°,即可求出∠A的度数;再利用圆内接四边形的对角互补,可求出∠BCD的度数. 8.六位同学的年龄分别是13、14、15、14、14、15岁,关于这组数据,正确说法是(  ) A.平均数是14 B.中位数是14.5 C.方差3 D.众数是14 【解析】【解答】解:A、这组数据的平均数为,故A不符合题意; B、排序为13,14,14,14,15,15,一共6个数,最中间的两个数是14,14, ∴这组数据的中位数为14,故B不符合题意; C、这组数据的方差为,故C不符合题意; D、这组数据14出现了3次,是这组数据中出现次数最多的数, ∴这组数据的众数是14,故D符合题意 故答案为:D. 【分析】利用平均数公式进行计算,可对A作出判断;先将数据进行排序,可知最中间的两个数是14,14,可得到这组数据的中位数,可对B作出判断;再利用方差公式进行计算,可对C作出判断;利用众数是一组数据中出现次数最多的数,可对D作出判断. 9.等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20°,则这个底角的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【解析】【解答】解:设这个等腰三角形的底角的度数为x,顶角的度数为2x+20°,根据题意得 2x+2x+20°=180°, 解之:x=40°. 故答案为:B. 【分析】利用等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20°,设底角的度数为x,可表示出顶角的度数;再利用三角形的内角和为180°,建立关于x的方程,解方程求出x的值. 10. 为⊙ 外一点

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