音乐教师个人述职报告三篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 音乐教师个人述职报告三篇 精选音乐老师个人述职报告三篇　　随着人们自身素养提升，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要留意内容的完好。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是我为大家收拾的音乐老师个人述职报告3篇，盼望对大家有所帮忙。音乐老师个人述职报告 篇1恭敬的领导：　　您好！　　人们把音乐比作是生活中的一股清泉，它能够陶冶人的情操。音乐时时陪同着人们的生活，不信您仔细想一想，您会在放着轻音乐的超市中悠闲的购物；孩子们会在音乐的陪同下跳起舞来；老人们会在清闲的音乐声中进行晨练……就向伍德说的话相同：音乐能使人们交流思想、联系感情、改良德行；它能把人们带到更高更美的境界。　　当我站在讲台上，面对每一个学生的时候，我都会尽心尽力的把学问传授给他们，让学生每天都学有所长，学有所用。因为我酷爱教导这片沃土、酷爱孩子们，因为有着儿时的幻想，我把所有精力都投入到了这份工作中来。　　我向来以骨干老师的规范严格要求自己，课前，专心钻研教材，仔细备好课上每一个环节、备到每一个学生。坚持以审美教导为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感，努力做到通过音乐教导陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求，注重以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动〔听、看、唱、研究、联想及律动〕中，积极地去发觉、去探索，去感触音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上发明音乐。　　课中，我首先发明出平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生们求知的火焰，让他们在学习中迸发出学问的火花，形成智慧的火把。能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能。为了使学生能够轻巧、开心地上好音乐课，我尽量多的用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质，能够运用课件等多媒体辅助教学，学生们很喜爱?这种上课方式，很快就能学会歌曲，并按照歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲。　　由于课前仔细备课，做了大量的预备工作，使学生在轻巧开心的气氛中学习，大胆创新，音乐课堂成了孩子们学习学问的乐园，音乐成了孩子们成长路上的好搭档，全部的孩子们从音乐中得到美的熏陶。　　这一年是很充实、很劳碌的：第一学期接到了xx的展示活动。我利用歇息时间给一年级x班学生进行排练，由于他们刚才入学还认识不了多少字，我便一句一句教读教唱，直到孩子们能有表情地表演《弟子规》，我还在x主任支持下，为学生们借了服装，演出很胜利，获得了xx区“千古文章，千古绝唱—第x届中小学经典诵读〞展示活动的一等奖。　　第二学期初始我便被通知参与20xx年x月份的xx市学生学习习惯培养的展示活动，在校领导及相关教师支持和协助下；在xx区教研员指导下，我于x月x日很好地完成了任务，在这个过程中，我在各方面得到了提升，尤其是教学根本功有了很好地加强，在此之前，我代表学校做了xx音乐督导的观摩课，获得了好评。　　由我主抓的合唱社团团员有xx人，分离由二、三、四、五年级学生组成，每周二在多功能厅进行排练孩子们，在学习很紧急的状况下，能够坚持排练，他们的辛苦最终在20xx年x月的周六进行了展演，当初主办方音响浮现了问题，在没有伴奏的状况下，团员们很好地完成了《xx》两首合唱作品，获得了热情的掌声，越发激发了他们继续参与合唱排练的热烈。　　作为一名新时期的人民老师，在今后的工作中，我还会主动探究、讨论、学习先进的教学理念和教学办法，总结阅历，全身心的去经营这份事业，努力做一名让家长称心，让学校放心，让孩子喜爱?的教师。我对我的未来弥漫了信念和盼望！　　此致敬礼！　　述职人：xxx　　20xx年x月x日音乐老师个人述职报告 篇2　　音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是映衬出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。　　坚持以审美教导为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教导陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动〔听、看、唱、研究、联想、想象及律动〕中，积极地去发觉、去探索，去感触音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上发明音乐。叙述自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。教学工作现已完结。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉缺乏以求长进。　　教学探索与取得的成果　　1、教学中，在仔细备课的根底上，运用范唱，跟录音唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想教导。　　2、在歌唱教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿态、正