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活蹦乱跳的小兔子 EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：90分钟 出自公众号：绘画的秘密 年龄参考 教学目的 教学工具 教学总概述 四周岁以上。 圆形彩色卡纸、A5白色卡纸、勾线笔、马克笔、剪刀、双面胶。 1、了解小兔子的外形特征和生活习性。 2、学习立体小兔子的制作方法。 3、学习不同植物叶子的线描表现方法。 4、感受创意绘画带来的乐趣。 01 观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 今天老师为大家带来了一只可爱的小动物，它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静它的耳朵就会竖起来，说到这里，小朋友，你们知道老师说的是什么小动物了吗？对，就是小兔子。除了这些特征以外，它还有毛茸茸的身体，两只像红宝石似的眼睛。它们通常会在森林、草地上生活。擅长奔跑，宽大的后鼻孔能在它们奔跑时提供充足的氧气。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 在广袤无垠、芳草鲜美的大草原上，清风缓缓吹来，一只洁白的小兔子在草地上蹦蹦跳跳，可爱极了，我们一起去给它打个招呼，将这只活蹦乱跳的小兔子用绘画和折纸的方式留下来，来跟老师一起学习吧~ 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 制作步骤 1 用勾线笔在准备好的彩色卡纸上画出不同形态、大小的叶子，用这些不同种类的叶子来表现本节课程的背景。 步骤一： 制作步骤 2 用线描元素中的线条来塑造背景的黑白灰关系，使背景的黑白灰层次更加丰富。 步骤二： 制作步骤 3 将准备好的A5白色卡纸进行裁剪，裁剪成一张略宽、一张略窄的长方形，较宽的长方形用来制作小兔子的头部，较窄长方形用来制作小兔子的头部。 步骤三： 制作步骤 4 将较窄的长方形裁剪出小兔子的四条腿，并用勾线笔画出小兔子的尾巴，最后将小兔子的四只脚向上进行翻折。 步骤四： 制作步骤 5 将小兔子的四只脚粘贴上双面胶，并固定在背景纸上，身体鼓起来的弧度由前后脚的距离决定，距离越近鼓起的越高，反之越矮。 步骤五： 制作步骤 6 在较宽的长方形上画出小兔子灵动的五官，并用马克笔进行涂色。 步骤六： 制作步骤 7 将小兔子的头部简答进行翻折，确定兔耳朵的位置，并用马克笔为耳蜗进行涂色。 步骤七： 制作步骤 8 将小兔子的脸部向上翻转，使脸部与耳朵进行衔接，做出圆柱体的兔子头部，并将耳朵进行翻转，可爱灵动的兔子头部就做好了。 步骤八： 制作步骤 9 将小兔子的头部与身体固定在一起，漂亮的作品就完成了。 步骤九： 作品完成图 点评方向及内容: 1、小朋友们画出的植物叶子线条流畅，生动形象地概括出了不同叶子的外形特点，同时通过大小的对比，也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了七星瓢虫、蜜蜂、花朵、蝴蝶等，生动又富有童趣。3、通过绘画、折纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了小兔子的立体质感，整幅作品充满了立体与平面结合的视觉美。 课堂点评 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运