柳江中学教师招聘2021年考试真题及答案解析二.docxVIP

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PAGE PAGE 1 柳江中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】 1:德育过程的基本矛盾是()。 单项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾 B、教育者与德育内容和方法的矛盾 C、受教育者与德育内容和方法的矛盾 D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 2:学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映教学过程的哪一特点?() 单项选择题 A、教育性 B、指导性 C、间接性 D、交往性 3:()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题 A、奥苏贝尔 B、桑代克 C、贾德 D、格式塔心理学 4:一学生的智商是115,表示其智力()。 单项选择题 A、优异 B、中上 C、中下 D、较低 5:教师职业道德评价的根本依据是() 单项选择题 A、统治阶级的利益 B、动机与效果的辩证统一 C、教师的道德品质 D、教师的道德行为 6:()即操自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 单项选择题 A、内部反馈 B、外部反馈 C、动觉反馈 D、过程反馈 7:教育是培养人的活动,从成分上进行分析,包含有’() 多项选择题 A、教育目的 B、教育内容 C、教育制度 D、教育方法 E、教育媒体 8:在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为()。 单项选择题 A、完形训练模式 B、合作学习模式 C、交互式教学模式 D、程序化训练模式 9:汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是() 单项选择题 A、档案袋评价法 B、专题作业法 C、测验法 D、实验法 10:教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。() 判断题 对 错 11:迁移的形式训练说强调()。 单项选择题 A、学习材料的相似性 B、发展了的心理官能 C、直接性动机 D、对情境关系的理解 12:学习过程中常用的精细加工策略有()。 多项选择题 A、利用背景知识、联系实际 B、记忆术 C、做笔记 D、提问 E、生成性学习 13:()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。 单项选择题 A、人的全面发展 B、教师专业发展 C、教师职业道德的发展 D、以人为本 14:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,11~15岁儿童处于() 单项选择题 A、感觉运动阶段 B、思想准备阶段 C、思维阶段 D、抽象思维阶段 15:课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是() 单项选择题 A、课堂文化 B、课堂纪律 C、课堂气氛 D、课堂目标 16:世界上第一颗原子弹爆炸的年份是()。 单项选择题 A、1943年 B、1944年 C、1945年 D、1946年 17:中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是() 单项选择题 A、徐特立 B、李大钊 C、陶行知 D、杨贤江 18:青年初期的年龄阶段指的是() 单项选择题 A、6、7~11、12岁 B、11、l2~14、15岁 C、14、15~17、18岁 D、17、l8~25岁 19:学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。() 判断题 对 错 20:“藏息相辅”即主张()。 单项选择题 A、教与学相结合 B、学与思相结合 C、课内与课外相结合 D、教学与劳动相结合 21:下列各项中,不属于教师享有的权利的是()。 单项选择题 A、参加进修或培训 B、进行教育教学活动。开展教育教学改革和实验 C、从事科学研究、学术交流 D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 22:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系。能体现事物各种内在关系如() 多项选择题 A、上下关系 B、平行关系 C、并列关系 D、网络关系 E、交叉关系 23:教师的工作目的和使命是()。 单项选择题 A、热爱教育事业 B、热爱学生 C、教书育人 D、创新开拓 24:__________是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容 单项选择题 A、知识 B、应用 C、评价目标 D、综合目标 25:教学方法和教学方式的区别是() 单项选择题 A、两者是对等的感念 B、两者可以相互代替和取代 C、教学方式是教学方法的下位概念 D、教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成 26:学校产生于()教育阶段。 单项选择题 A、古代 B、原始 C、近代 D、现

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