德育新秀试题附答案.doc

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1 1 庆元县职业高级中学教坛〔德育〕新秀评比教育教学测试 〔试卷总分值100分,考试时间120分钟〕 姓名学科得分 一、单项选择题〔共计40分.每题2分〕 1.以下说法不正确的选项是〔A 〕 A.教育将随国家的消亡而消亡B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济开展D.教育现象最早出现于奴隶社会 2.杜威所主张的教育思想被称作是( C) A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 3.教育心理起源论认为教育起源于〔B〕 A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能 4.习近平总书记向党的十九大作报告,在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理局部〞,首先谈到的就是〔 D 〕 C. 加强师德师风 D.优先开展教育事业 5.学生在教育过程中,处于〔A 〕 A.主体地位B.主导地位 C.被动地位 D.辅助地位 6.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(D ) A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 7.以下哪个不属于优秀教师成长周期要经历的四个阶段(B ) A.适应期 B.过渡期   C.开展期D.创造期 8.必须把教育摆在优先开展的战略地位思想的提出始自党的(C ) A. 十二大 B. 十三大 C.十四大 D. 十五大 9.学校教育的根底是〔B 〕 A.教师 B.课程      C.学生D.班级 10.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(A ) B.学校教育制度 C.教育体制 11..?中华人民共和国义务教育法?公布于( B) B.1986年 12.教学从本质上说,是一种(D) A. 课堂活动B. 学生学的活动 C. 教师教的活动D.认识活动 13.三结合的教育一般是指〔C 〕 A.校长、教师和家长教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.学校、家庭、社会教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合 14.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说(C) A.是同时的 15.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。〞这反映教师劳动的哪种特点?〔D 〕 A.主体性 B.创造性 C.间接性 D.示范性 16.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的开展,这句话的意思是说(c) A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 17.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(C ) B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 (D ) B.学的主体 D.客体 19.在1951年提出“范例教学〞主张的是(B ) B.瓦·根舍因 20.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为〔C 〕 A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.主动性 二、填空题 〔每格1分,共10分〕 21.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。 教育现象包括现象和现象。〔教育社会、教育认识〕 22德育过程的根本矛盾是之间的矛盾。〔教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德根底〕 23.教育的两大根本规律是和。〔教育与社会开展相互制约的规律 、教育与人的开展相互制约的规律 〕 24.新课程改革的核心素养是“〞。〔 以学生的全面开展为核心〕 25.一名合格教师应具备的能力结构包括:;语言表达能力;; 、自我调控能力。 〔组织教育和教学的能力、组织管理能力〕 26、德育一般包括思想教育、 、和道德教育四个根本方面。〔政治教育、法纪教育〕 三、简答题〔每题10分,共30分〕 27.教师应具有什么样的能力结构? 答:[〔1〕必须具备组织教育和教学的能力,表现在善于制定教学方案,编写教案,组织教学,与家庭、社会配合等方面;〔2〕具备语言表达能力,教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性,并善于结合姿态、表情、手势,使语言更具表现力;〔3〕具备组织管理能力,表现在善于组织和管理班集体,对学生和班级日常工作良好地组织管理方面;〔4〕具备自我调控能力,对于出现的新情况,教师能及时分析调整,使工作到达最优化的程度。 ] 28简述简述一堂好课的根本要求有哪些?。 答:〔1〕目标正确 〔2〕内容适切 〔3〕方式得当 〔4〕组织科学 〔5〕气氛热烈 〔只要围绕有效学习的要求,可以用不同的表述形式〕 29.编写教学设计要表达哪些特性? 答:科学性、针对性、实用性、主体性、表达课程资源整合的理念。 四、案例分析题〔每题10分,共20分〕 30.小王老师在实际的教学中,

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